腾讯文库搜索-浙江省心理健康教师C证面试资料(说课形式)
学会赞美积极成长(教学设计)小学生心理健康版
学会赞美积极成长教学理念:赞美是人际交往中的一种艺术,得到适时、适当的赞美是人的高级心理需要, 能使人更深切地感悟生命的原动力和自身的价值。适时的、真诚的赞美对改善人 际氛围、营造良好人际环境具有重要
《在生活中成长》教案教师资格面试心理健康
《在生活中成长》教案 _教师资格面试心理健康心理健康《在生活中成长》教案一、教学目标知道每一个人都可能会碰到挫折,意识到挫折存在的普遍性。学会并掌握战胜挫折的方法,并能够应用到学习生活中。二、教学重难
小学心理健康主题班会教案《学会感恩 珍爱生命》
教案小学心理健康主题班会教案《学会感恩珍爱生命》一、引言1.1设计背景:1.1.1当今社会,许多小学生对生活的认识不足,缺乏感恩意识和珍爱生命的观念。1.1.2通过本次班会,让学生认识到生活的美好,
心理健康说课
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心理健康C证的自我分析
.实用文档.对于心理健康C证的自我剖析参照证面试官给大家的一些建议:性格气质情绪思维一般老师只要要真切描绘就能够了。尽量突出你适合做心理指导的气质,什么样的性格适合做心理指导呢?写自我剖析能够从气质种
教师心理健康培训材料一
教师心理健康培训材料一 [ 录入者:tc05 | 时间:2012-05-18 09:13:02 | 作者: | 来源: | 浏览:1217次 ] ●心理健康的意义 对一个人来说,心理健康有着重大意义
《教师心理健康讲座》心得体会范文
《教师心理健康讲座》心得体会范文教师心理健康讲座是一场非常有益的活动,让我对自身的心理健康有了更深入的了解。在讲座中,我学到了很多关于心理健康的知识和技巧,也听到了一些令人深思的故事和经验分享。通过参
心理健康课说课范例[修改版]
第一篇:心理健康课说课范例《给情绪找个家》心理健康教育说课稿 各位老师大家好!我今天说课的内容是《给情绪找个家》,我将从教材、教学内容、教学重难点、教法学法、教学过程、教学心得等六个方面进行说课。 一
小学生心理健康主题班会总结
小学生心理健康主题班会总结班会时间:XXXX年XX月XX日本次班会的主题是小学生心理健康。通过本次班会,我们希望能够让同学们了解心理健康的重要性,学习一些维护心理健康的方法,并能够在日常生活中更好地关
教师心理健康的论文
教师心理健康的论文篇1浅析教师心理健康问题与预防措施摘 要:教师心理素质的提高从外部条件看可通过如加强职前职后培训、为教师创造宽松愉快的工作环境、社会给予更多的关注等加以改善。但我认为,归根到底,教师
教师的心理健康及其维护
教师的心理健康及其维护一、你我都处于压力之下1.生活就是压力压力来源于方方面面,但首先来源于这个时代,这个加速度的时代。速度是这个时代的压力。以前出门坐火车,现在短途坐汽车,长途坐飞机,可我们还是嫌慢
教师心理健康培训
教师心理健康培训1、高素质人才不仅仅指拥有渊博的知识、良好幻的道德品质、优良的身体素质,更主要的是拥有良一、开展心理健康教育的背景、意义一、开展心理健康教育的背景、意义灯好的心理素质,一个人从心理上不