浣溪沙晏殊教学教案设计

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊一．教学目标及重难点学科语文教材名称高中语文必修一教材出版社人民教育出版社课题《浣溪

浣溪沙晏殊教案教学设计一等奖

浣溪沙晏殊教案教学设计一等奖这是浣溪沙晏殊教案教学设计一等奖，是优秀的教学设计一等奖文章，供老师家长们参考学习。浣溪沙晏殊教案教学设计一等奖第 1 篇　一、学习目标　　1、在吟诵背诵中感受本词

晏殊的浣溪沙教案

晏殊的浣溪沙教案《浣溪沙》将怀旧之感、伤今之情与惜时之意交织、融合在一起，是晏殊词中最为脍炙人口的篇章。下面是晏殊的浣溪沙教案，为大家提供参考。教学目标：在朗读中感受本词清丽自然的风格特点，理解诗人通

浣溪沙 晏殊 教学教案设计

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊一．教学目标及重难点学科语文教材名称高中语文必修一教材出版社人民教育出版社课题《浣溪

浣溪沙晏殊教学教案设计

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊一．教学目标及重难点学科语文教材名称高中语文必修一教材出版社人民教育出版社课题《浣溪

浣溪沙晏殊教学教案设计

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊一．教学目标及重难点学科语文教材名称高中语文必修一教材出版社人民教育出版社课题《浣溪

浣溪沙-晏殊-优秀课件

- - - 浣溪沙【北宋】晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？　　无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 

浣溪沙晏殊教案

浣溪沙晏殊教案教学目标：1、能有感情地呤诵，并能流利地背诵这首词。2、体会诗人借景抒情的写法。3、感受诗人伤春之情。课前准备：了解晏殊的生平。教学流程：一、复习背诵曾经学过的诗词。二、初读出示《浣溪纱

晏殊《浣溪沙》教学设计范文

晏殊《浣溪沙》教学设计范文　　作为一名教职工，就有可能用到教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编收集整理的晏殊《浣

晏殊浣溪沙教案

晏殊浣溪沙教案晏殊浣溪沙教案教学目标：在朗读中感受本词清丽自然的风格特点理解诗人通过本词表现的对生活的哲思教学重点：在朗读中感受本词清丽自然的风格特点教学难点：理解诗人通过本词表现的对生活的哲思课文：

浣溪沙晏殊教案设计一等奖

浣溪沙晏殊教案设计一等奖这是浣溪沙晏殊教案设计一等奖，是优秀的教学设计一等奖文章，供老师家长们参考学习。浣溪沙晏殊教案设计一等奖第 1 篇　教学目标：　　1、通过想象画面感受词的意境。　　2

晏殊浣溪沙教学设计一等奖

晏殊浣溪沙教学设计一等奖《晏殊浣溪沙教学设计一等奖》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇教学设计教学目标：在朗读中感受本词清丽自然的风格特点理解诗人通过本词表现