人教版小学语文六年级下册《浣溪沙》苏轼省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件

- 苏轼（1037－1101），字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人、词人，豪放派词人代表。唐宋八大家之一.眉州（今四川眉山）人 .他与他旳爸爸苏洵、弟弟苏辙皆以

浣溪沙晏殊教案

浣溪沙晏殊教案教学目标：1、能有感情地呤诵，并能流利地背诵这首词。2、体会诗人借景抒情的写法。3、感受诗人伤春之情。课前准备：了解晏殊的生平。教学流程：一、复习背诵曾经学过的诗词。二、初读出示《浣溪纱

苏轼《浣溪沙》ppt

- 浣溪沙 - 苏轼 - 浣溪沙 - 苏轼 - 一门父子三词客（苏洵、苏轼、苏辙）千古文章八大家 （韩愈

《苏轼浣溪沙》课件

- 《苏轼浣溪沙》ppt课件 - 目录 - CONTENTS - 苏轼简介《浣溪沙》创作背景《浣溪沙》诗词赏析苏轼其他作品欣赏

人教版九年级语文上册《外古诗词背诵 浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)》公开课教案 7

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃《浣溪沙﹒簌簌衣巾落枣花》教学设计学习目标：1.诵读这首词，感受它的音乐美和色彩美。2.运用还原法，品味清新朴实，明白如话又栩栩传神的语言。

新人教版(部编)九年级语文下册《三单元 课外古诗词诵读 浣溪沙(身向云山那畔行)》公开课教案 0

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《浣溪沙》 教学设计教学目标:1、在朗读中感受本词清丽婉约的风格特点。2、在品读中感受边塞词的意象和画意。3、结合作者介绍和写作背景，理解纳兰性德借景抒发的情

苏轼浣溪沙ppt课件

- 苏轼（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。汉族，眉州人，祖籍栾城。北宋著名文学家、书画家、诗人，苏轼作为杰出的词人，开辟了豪放词风，

《浣溪沙》评课稿和教学反思

《浣溪沙》评课稿和教学反思《浣溪沙》评课稿和教学反思《浣溪沙》评课稿星期三的下午听了姚芬华老师上了一堂《浣溪沙》 ，在姜老师的带领下，我们就姚老师的课展开了关于古诗教学的讨论， 使我收益颇丰。高段古诗

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- 苏轼 - 浣溪沙 - - 苏轼（1037－1101年），字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，北宋杰出文学家、书画家，

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- - - 晏殊，北宋词人，字同叔，抚州临川人。十四岁以神童入试，赐进士出身。晏殊为官40余年(yúnián)，历任要职，人称“太平宰相

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- 学习目标 - 1、了解有关的文学常识。2、反复朗诵，品味用词的凝炼，理解词所表达的思想感情。3、养成以乐观的心态对待生活中的变故和挫折的习惯。 - 苦