古诗诵读浪淘沙

- 黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白 - 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 ——王之涣 - 鄂教版·四年级语文下册

浪淘沙教学设计一等奖窦桂梅

4、汇报(11同学认真倾听做好补充和质疑(2 X指导朗读师：你仿佛看到了什么，能读出这种画面吗,(重点读)你能把浪读得再 大一点吗？师:谁再来读一读,让我们感到黄河的涛声震耳欲聋.师:男耕女织，互敬互

古诗诵读《浪淘沙》教案及反思

古诗诵读《浪淘沙》教案及反思1.1 设计理念1.1.1 激发学生对古诗的兴趣，培养他们对古典文化的热爱。1.1.2 通过诵读和解析《浪淘沙》，提高学生的文学素养和审美能力。1.1.3 引导学生理解古诗

浪淘沙(其一)刘禹锡

- 浪淘沙【唐】刘禹锡 - 华南师范大学附属小学 钟艳娟 - 作者简介 - 唐朝晚期著名诗人，文学家，哲学家。 他的

浪淘沙教案设计

《浪淘沙》教案设计 今天我分享的是《浪淘沙》教案设计，希望可以帮助到大家更好的学习这首诗。 教学目标 1、通过自学，大体理解诗意; 2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵古

浪淘沙赏析

《浪淘沙》赏析 今天我为大家分享的是一位著名诗人刘禹锡的《浪淘沙》赏析，大家一起来品味下它的魅力吧。 原文 【唐】刘禹锡《浪淘沙》 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

《浪淘沙》课件

- 《浪淘沙》课件 - CONTENTS - 《浪淘沙》的创作背景《浪淘沙》的文学赏析《浪淘沙》的流传与影响《浪淘沙》的作者介绍《浪淘沙》的课堂互动

浪淘沙令教学设计

《浪淘沙令》教学设计 下面是由我为大家分享的《浪淘沙令》教学设计，大家一起来品味下吧。 一、生平 李煜(937～978) 五代词人。南 唐国 君。字重光,初名从嘉。徐州(今属江苏

浪淘沙北戴河

- 浪淘沙 北戴河 - 秦皇岛市海港区迎宾路小学 戴慧君 - 绪乒褂烤技仑君酥衙讫踪秤夫迹氓梗猛涸群映厂脸

古诗两首浪淘沙

- - 浪 淘 沙【唐】刘禹锡 九 曲 黄 河 万 里 沙 ， 浪 淘 风 簸 自 天 涯 。 如 今 直 上 银 河 去 ， 同 到 牵 牛 织 女 家 。

浪淘沙(其一)刘禹锡课件

- 浪淘沙【唐】刘禹锡 - 作者简介 - 唐朝晚期著名诗人，文学家，哲学家。 他的诗风颇具独特性。极富艺术张力和雄直气势。他是柳宗元（唐代大

古诗《浪淘沙》教学反思

古诗《浪淘沙》教学反思　　　　　　古诗《浪淘沙》教学反思　　《浪淘沙》一诗是义务教育课程标准实验教科书小学《语文》五年级上册第六单元“水”中的重要古诗。学生此时已初步学习了第三单元“变化