海伦凯勒教学设计三

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海伦凯勒教学设计

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课文海伦凯勒教学设计范文 　　课文主要讲了海伦的哪些事？ 　　1.自读课文，从这一段中你理解了什么？ 　　体会句子：天哪，谁能想到，当时，她才是一个一岁半的娃娃呀！ 　　她面对着的是……她不能……也不

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海伦凯勒读后感三

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《海伦凯勒》教学设计教学流程一、导入课题，激发情感 请同学们伸出手，和老师一起工工整整地写一个名字，一个曾经感动世界的名字海伦・凯勒。我们来看一看海伦.凯勒，（课件出示海伦的照 片）齐读文字感受海伦崇

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海伦凯勒的教学设计 　　1．利用工具书自学生字、新词。 　　2．反复认真地读自己感受最深的内容，理解课文的主要内容。 　　1．能够运用自己掌握的读书方法，对课文精彩的部分深入理解。 　　2．在学习过程

《海伦凯勒》第一课时教学设计

诲伦凯勒第一课时教学设计一、概念海伦1、同学们，闭上眼睛，你看到了什么一一再用双手把耳朵也捂上，不发出一点儿声音一一2、说说你的感觉。（板书：无声无色）3、这只是2分钟，假如刚才的这无声无色不仅仅是