李吉林情境教育 海底世界教案设计作者：李吉林

教案李吉林情境教育海底世界教案设计作者：李吉林一、引言1.1设计理念：1.1.1情境教学法：通过情境的创设，让学生在身临其境的氛围中感受海底世界的神奇与美妙。1.1.2互动式教学：鼓励学生积极参与，

小学美术海底世界教案

小学美术海底世界教案小学美术海底世界教案1活动准备：1、带幼儿到“海底世界”参观2、各种大小、颜色的半圆形、长方形、三角形、正方形的形状模板3、印有水草等装饰的画纸4、各种颜色的蜡笔、浆糊活动目标：1

中班数学教案详案及教学反思海底世界

中班数学教案详案及教学反思《海底世界》设计意图： 中班孩子年龄较小，平常爱将自己的东西堆乱放，有时找一样东西需要很长时间，为了纠正孩子的这些毛病，培育幼儿归纳、计数、记录的能力和操作兴趣，因此

中班美术详案教案及教学反思海底世界

中班美术详案教案及教学反思《海底世界》设计意图： 在一次观赏海底世界的录像带时，幼儿兴致勃勃地说"我喜爱这一条，她身上有一横一横的间纹。'"我喜爱这一条，她身上有一点点的花纹。'我看到孩子们的

海底世界教案

23 海底世界 教案教学目标：　　　能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文是从哪几个方面描写海底世界的，感受“窃窃私语”“免费的长途旅行”在表情达意方面的效果。　　　知识目标：会写本

中班优秀美术公开课说课教案详案《海底世界》

中班优秀美术公开课说课教案详案《海底世界》说课稿：一、说教材1、说题目和来源：中班幼儿绘画水平处于单线平涂阶段，在绘画时经常会因为面积过大而虎头蛇尾，影响了幼儿绘画的积极性。于是我思考是否可以让孩子学

海底世界教案

海底世界（第二课时）一、激趣导入1、领略了南沙群岛的美丽富饶，享受了赶海的无穷乐趣，今天就让我们继续潜入海底，去探索那奇妙的海底世界吧！齐读课题。2、通过上节课的学习，你们知道大海深处是什么样的吗？（

大班美术：《海底世界》教案

活动名称:海底世界（大班）活动目标：1、用油水分离法绘制海底世界，体验用不同材料作画的 乐趣。2、用较为完整的语言表达出自己的观察结论。活动准备：油画棒，蓝色水粉颜料，毛

幼儿园中班半日活动神奇的海底世界教案

幼儿园中班半日活动神奇的海底世界教案 　　《纲要》指出，艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的"语言"。教育应引导幼儿接触生活中各种美好的事物与现象，理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式，丰富幼儿的感性和

中班美术公开课教案及反思海底世界含课件

中班美术公开课教案及反思《海底世界》含课件活动设计背景： 海底世界是一个绚丽多彩的世界，生活着很多新颖的生物，也是一个神秘的国度。鱼是儿童宠爱表现的对象之一，海底世界深蓝色的海水里生长着各种各

幼儿园中班数学教案《海底世界》含反思

幼儿园中班数学教案《海底世界》含反思中班数学教案《海底世界》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿复习巩固对 5 以内数的认识，引导幼儿按照物品的种类进行分类，用数字、符号记录分类结果，培养幼

幼儿园中班优秀美术教案海底世界含反思

幼儿园中班优秀美术教案《海底世界》含反思 　说课稿： 一、说教材 1、说题目和来源： 中班幼儿绘画水平处于单线平涂阶段，在绘画时经常会因为面积过大而虎头蛇尾，影响了幼儿绘