名师教案《海底世界》第二课时教学设计教案

名师教案《海底世界》第二课时教学设计教案第二课时教学目标:1、能说出第四、五自然段是如何围绕一句话把一个意思写清楚 具体。2、理解“窃窃私语”等词语的意思，体会他们的表达效果。3、通过朗读品味语言文字

考试教案_《海底世界》教案教学设计范文

《海底世界》教案教学设计范文　　《海底世界》教案教学设计范文　　焦晓翠　　一、教学目的：　　1、能抓住重点句理解一段话的意思，并体会这段话是怎样写具体的。　　2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢

22海底世界 教案教学设计

教案22海底世界教案教学设计一、引言1.1设计意图：通过引入海底世界的神秘与美丽，激发学生的学习兴趣，为后续教学内容做铺垫。1.2教学方法：采用问题导入法，引导学生主动探究海底世界的奥秘。1.3教学

海底世界教案教学设计_8

海底世界 教案教学设计 海底世界 教学目标： 1.学会本课13个生字和由这些生字组成的词语。， 2.能理解课文内容，正确回答课后问题。 3.通过学习，使学生知道海

海底世界教案教学设计_12

海底世界 教案教学设计 教学目标： 1．了解海底景色奇异，物产丰富的特点，激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣。 2．通过第 3、4自然段的教学，进行句与句联系的训练。

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《海底世界》第二课时如东县石屏小学 王小丽教学目标：1、有感情地朗读课文。理解“窃窃私语” 等词的意思。2、了解海底是景色奇异、物产丰富的地方。激发学生探求海洋奥秘、开发海底宝藏的兴趣和热情，并有保

海底世界教案教学设计模板

海底世界教案教学设计模板 　　教学目的要求： 　　1.学会本课16个生字和由这些生字组成的词语。会读写课后第4题中的词语，并会用“普通”“物产丰富”造句。 　　2.会读课后第3题中的，并能把带点的词语

海底世界课文教案教学设计

海底世界课文教案教学设计 　　1 　　、认读本课的16个生字，理解“依然、是否、窃窃私语、、长途旅行、稀有金属、风光奇异、物产丰富”。 　　2、有感情地朗读课文。 　　3、了解海底世界是一个怎么样的地

海底世界教案设计

教案海底世界教案设计一、引言1.1设计此课程的目的是让学生了解海底世界的基本知识和生态特点，激发学生对海洋生物的兴趣和保护意识。1.2通过观察海底世界的图片和视频，引导学生探索海洋生物的生活习性和适

海底世界教案教学设计

海底世界教案教学设计 　　教学目的要求： 　　1.学会本课16个生字和由这些生字组成的词语。会读写课后第4题中的词语，并会用“普通”“物产丰富”造句。 　　2.会读课后第3题中的，并能把带点的词语换成

海底世界教学教案设计

海底世界教学教案设计 　　１、引导学生了解海底是风光奇异、物产丰富的地方，激发学生热爱自然、探索自然的兴趣。 　　２、掌握知识性文章的阅读写作方法。 　　３、朗诵课文，背诵课文第3段。 　　１、段落的

《海底世界》课堂教学教案设计

合同编号：_______甲方（甲方指“教师”）：乙方（乙方指“海底世界”）：一、乙方的义务1.1乙方应根据甲方的要求，为甲方设计一份《海底世界》课堂教学教案。1.2乙方保证所设计的教案内容符合我国教