海燕说课稿（参考）

4.海燕各位评委、老师：大家下午好！我今天说课的题目是《海燕》。下面我就按照说教材、 说教法、说学法、说教程四个部分向各位评委、老师说课。一、说教材（一） 教材作用：高尔基的《海燕》是首著名的散文诗，

第2课海燕市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 郑振铎，当代著名作家、文学史家。福建长乐人。著有《郑振铎文集》。 本文写于1927年作者远行欧洲时。 - 1898—1958 -

2022年海燕说课稿

2022年《海燕》说课稿 《海燕》说课稿1　　一、教材分析　　1、地位作用：　　《海燕》是首著名的散文诗，本文写于1901年，那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代，俄国工人运动不断

《海燕》实用的说课稿

《海燕》实用的说课稿 　　 　　一、教材分析 　　 　　1、地位作用： 　　 　　《海燕》是首著名的散文诗，本文写于1901年，那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代，俄国工人运动不断高涨，动摇着

海燕参赛说课稿范文

海燕参赛说课稿范文 《海燕》是首著名的散文诗安排在人教版八年级下册第二单元是因为它的文体特点（散文诗）适于单元要求：强调朗读注重联想与想象了解直接抒情与间接抒情的表达方式学习抒情性语言自然这

海燕节选读后感三年级读后感3篇

海燕节选读后感三年级读后感3篇 海燕节选读后感三年级读后感篇1　　听!在暴风雨中，是谁在呼喊?看!在来势凶猛的海浪时，是谁在飞翔?是海燕!当企鹅把肥胖的身体躲藏在悬崖底下，当海鸭慌忙地拥挤着，只有高傲

海燕读后感300字（精选3篇）

海燕读后感300字（精选3篇） 海燕读后感1（424字）　　今天我有幸读了高尔基写的《海燕》这篇__，深受感动。　　最让我感动的是：在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。　　一会儿翅膀碰着

初中八年级语文说课稿《海燕》

初中八年级语文说课稿《海燕》 　　1、教材的地位和作用《海燕》是版八年级(下)第一单元中的一篇文章。在七年级上学期,已经打仗和过叙事、记人和写景等三种范例的记叙文,八年级(下)第一单位的四篇文章均属于

初中八年级语文说课稿《海燕》

初中八年级语文说课稿《海燕》 一、说教材： 1、教材的地位和作用《海燕》是语文版八年级(下)第一单元中的一篇文章在七年级上学期,已经打仗和学习过叙事、记人和写景等三种范例的记叙文,

新课程改革研讨观摩课海燕说课稿

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《海燕》说课稿设计范文

《海燕》说课稿设计范文 　　高尔基的《海燕》是无产阶级文学的开山之作，具有永久生命力的辉煌。《海燕》是首著名的散文诗，本文写于1901年，那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代，俄国工人运动不断高

海燕八年级语文下册说课稿

海燕八年级语文下册说课稿 一、教材分析： 高尔基的《海燕》是一首散文诗作者运用象征的手法通过写暴风雨来临时的海天情景来反映列宁领导的俄国第一次大革命前夕风起云涌的革命形势并借托海燕