腾讯文库搜索-海豚救人教学设计
24《海豚救人》人教版
24《海豚救人》人教版24《海豚救人》|人教版教学目标:1、相识本课3个生字。2、朗读课文,了解海豚是怎样救人,为什么能够救人的。 领悟作者运用的表达方法。3、受到疼惜动物、疼惜动物的教化。教学重点、
《海豚救人》幽默插画教案
尊敬的教师们:今天我给大家推荐一篇非常有趣的幽默插画教案,就是《海豚救人》。这篇教案的内容非常有趣,让学生们可以愉快地学习,同时也能够提高他们的动手能力和想象力。我们需要先介绍一下这篇幽默插画的主要内
五年级语文下册海豚救人教案语文S版
海豚救人 教学目标:1.认识本课3个生字。2.朗读课文,了解海豚是怎样救人,为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法,体会重点句统领全文,承上启下的过渡和照应的作用。3.受到爱护动物、保护动物的
海豚救人_01
- * - 海豚救人 - 8 - * - 教学目标:1.学习本课的生字、新词,理解重点词语的意思
作文读海豚救人有感
作文 读海豚救人有感 作文:读海豚救人有感 故事读完了,我却弄不清楚海豚作为一种“动物”为什么要救人于死难呢?原来是源于海豚对子女的“照料天性”。他们最初的动机可能仅仅是救援自己的幼豚,后来逐渐演
语文教案-第二十四课《海豚救人》
语文教案-第二十四课《海豚救人》 1、认识本课3个生字。 2、朗读课文。了解海豚是怎样救人,为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。 3、受到爱护动物、保护动物的教育。 教学
小学五年级语文教案--海豚救人
教学目标: 1、认识本课3个生字。 2、朗读课文。了解海豚是怎样救人,为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。 3、受到爱护动物、保护动物的教育。 教学重难点: 1、从海豚救人的事件中体会
海豚救人说课稿
《海豚救人》说课稿 内容简介 : 《海豚救人》是选自人教版九年义务教育丛书第九册第七组的一篇略读课文,课文先举例介绍海豚救人的现象,然后说明了发生这种现象的原因。选编这篇课文的意图是,在理解课
《海豚救人》课件(语文S版五年级下册课件)
- 海豚救人 - 你们可能见过海豚精彩的表演,为它高超的本领所叹服。可你们知道吗?海豚还被称为“见义勇为的海上救生员”呢!
2022海豚救人反思总结
海豚救人反思总结 海豚救人反思总结篇1这是略读课文,在没有任何预习的情况放手让学生自主学习,我就穿针引线 1、整体把握:三个海豚救人的事例、来源,跟以前的说明文有点不一样,学事例时抓救
2024年海豚救人反思总结
2024年海豚救人反思总结海豚是一种智慧高度进化的生物,其善良与聪明使其能够与人类建立深厚的情感纽带。然而,在____年,海豚与人类之间发生了一起救人事件,这引发了社会对于动物权益和环境保护的深思。该
2024年海豚救人反思总结
2024年海豚救人反思总结2024年,一起海豚救人的事件震惊了全世界。这起事件发生在一个小岛上,一位游客不慎落水,被海浪卷入海中无法自救。就在生命危在旦夕之际,一群海豚出现在水面,用自己的身体组成一个