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消费心理学教学大纲介绍学习

消费心理学教学大纲一、课程的任务随着我国改革开放和社会主义市场经济的深入发展,人们在消费活动的心理现象和行为规律越来越受到关注。对于即将走上社会,进入不同岗位工作的中等职业学校学生来说,了解人们在消费

消费心理学教学大纲

《消费心理学》教学大纲一、 课程基本信息 课程名称:消费心理学(Consumer Psychology)课程类别:必修课学时:64 学分:2二、 教学目的及要求 通过本课程的

消费心理学教学大纲

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服装消费心理学教学大纲

《服装消费心理学》课程教学大纲课程名称:服装消费心理学适用对象:2年级 服装设计专业总学时:42总学分:100分课程的性质和任务:了解有关消费者消费心理与行为领域的各种心理活动的表现形式、规律和特 点

消费心理学课程教学大纲

消费心理学课程教学大纲课程名称:消费心理学英文名称:Consumption psychology课程编号:x4062021学时数:32其中实验(实训)学时数:0 课外学时数:0学分数:2.0适用专业:

消费心理学教学大纲

《消费心理学》教学大纲一、 课程基本信息 课程名称:消费心理学(Consumer Psychology)课程类别:必修课学时:64 学分:2二、 教学目的及要求 通过本课程的

消费心理学教学大纲

消费心理学 课程教学大纲课程中文名称:消费心理学课程英文名称:总学时: 讲课学时: 实验学时: 学分:授课对象:本科生先修课程:管理学,经济学,市场营销学一、教学目的消费心理学是市场营销专业的专业课之

服装消费心理学教学大纲

《服装消费心理学》课程教学大纲课程名称: 服装消费心理学适用对象:2年级  服装设计专业总 学 时:42  总 学 分:100分一.课程的性质和任务:了解有关消费者消费心理与行为领域的各种心理活动的表

消费心理学课程教学大纲

《消费心理学》课程教学大纲经济管理学部执笔人:马南《消费心理学》课程教学大纲执笔人:马南 编撰日期:2008、11、30一、课程概述课程类型B类课程性质:职业基础课

《消费心理学》教学大纲

《消费心理学》课程教学大纲课程名称:消费心理学课程类型:职业基础课程总学时数:60一、课程概述课程类型B类课程性质:职业基础课 计划总时:54 学分:3学分实践课时

消费心理学课程教学大纲

《消费心理学》课程教学大纲经济管理学部执笔人:马南《消费心理学》课程教学大纲执笔人:马南 编撰日期:2008、11、30一、课程概述课程类型B类课程性质:职业基础课