腾讯文库搜索-涉江采芙蓉公开课课件(实用完美版)
《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》理解性默写
- - 古诗三首背诵 - - 1、《涉江采芙蓉》中描写了一副女子们在江中采莲,而湖岸泽畔还有着数不清的芳草的美好、欢乐的画
涉江采芙蓉课件
- 涉江采芙蓉 - 牢尼坍皂栏骂班香溉赘张政香酚嗣丽靖尝汁缨踞痘侗舆衬训辖袱蒲印峙触涉江采芙蓉课件涉江采芙蓉课件 - -
《涉江采芙蓉》优秀课件
- 涉江采芙蓉 - 《古诗十九首》 - - - -
《涉江采芙蓉》课件2
- 汇报人: - 涉江采芙蓉PPT课件内容提炼 - 单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点 - 目
《涉江采芙蓉》优秀课件
- 《涉江采芙蓉》 - 1、汉代无名作家的作品合称 - 2、五言诗成熟期的代表作,被刘勰誉为“五言之冠冕”钟嵘赞“天衣无缝,一字千金”
涉江采芙蓉课件
- 采花、折柳赠亲朋——古人传情达意的常用方式。一方面是传达了对亲朋的关怀、思念等感情,另一方面又寄托了对亲朋的美好祝愿。 - 第2页/共61页
《涉江采芙蓉》公开课教案及反思 最新
《涉江采芙蓉》教学设计教学目标1、反复诵读,疏通诗意,感悟诗歌思想2、分析诗歌中的意象,展开想象,运用诗歌的表现手法, 体悟诗中的情感教学重点分析诗满意象,展开想象教学难点学会运用诗歌的表现手法,体悟
2021年公开课《涉江采芙蓉》教学反思
公开课《涉江采芙蓉》教学反思 今天下午第一节课,我在附中录播教室上了一堂公开课,讲课内容为《涉江采芙蓉》,讲课班级为高一·11班。课后,教研组进行了评课,在听取了老师们的意见后,我陷入深思:走上
《涉江采芙蓉》优秀教学设计
《涉江采芙蓉》优秀教学设计一、导入新课(板书“钟嵘《诗品》:‘惊心动魄,可谓几乎一字千金。’”)大家知道这个评价说的是什么吗?它指的是《古诗十九首》的语言已经达到炉火纯青的程度了。今天,我们将要学习其
《涉江采芙蓉》课件2
- 《涉江采芙蓉》优秀课件 - 嗾薅踏院篼磋遍销缺揽 - - - 《涉江采芙蓉》的背景介绍《涉江采芙
《涉江采芙蓉》优秀课件
- 《涉江采芙蓉》 - - 1、汉代无名作家的作品合称 - 2、五言诗成熟期的代表作,被刘勰誉为“五言之冠冕”钟嵘赞“天衣
《涉江采芙蓉》课件2
- 《涉江采芙蓉》优秀课件 - 《涉江采芙蓉》的背景介绍《涉江采芙蓉》的内容解析《涉江采芙蓉》的艺术特色《涉江采芙蓉》的影响与评价《涉江采芙蓉》的实践应用