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液体的热胀冷缩-公开课教案
教案液体的热胀冷缩-公开课教案一、引言1.1背景介绍:液体的热胀冷缩是物理学中的一个重要现象,通过本节课的学习,让学生了解和掌握液体热胀冷缩的原理和应用。1.2教学意义:通过本节课的学习,培养学生对
液体的热胀冷缩公开课教案
教案液体的热胀冷缩公开课教案一、引言1.1背景介绍1.1.1液体的热胀冷缩是物理学中的一个重要现象,与我们的生活息息相关。1.1.2通过本节课的学习,让学生了解液体热胀冷缩的原理及其应用。1.1.3
液体的热胀冷缩-公开课教案
液体的热胀冷缩【教学目标】科学概念:1.水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。2.许多液体受热以后体积会变大,受冷以后体积会缩小。过程与方法:1.改进实验以达到更好的
液体的热胀冷缩-公开课教案
液体的热胀冷缩【教学目标】科学概念:1.水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。2.许多液体受热以后体积会变大,受冷以后体积会缩小。过程与方法:1.改进实验以达到更好的
液体的热胀冷缩公开课教案
液体的热胀冷缩【教学目标】科学概念:1.水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。2.许多液体受热以后体积会变大,受冷以后体积会缩小。过程与方法:1.改进实验以达到更好的
液体的热胀冷缩公开课教案
液体的热胀冷缩【教学目标】科学概念:1.水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。2.许多液体受热以后体积会变大,受冷以后体积会缩小。过程与方法:1.改进实验以达到更好的
液体的热胀冷缩-公开课教案
液体的热胀冷缩【教学目标】科学概念:1.水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。2.许多液体受热以后体积会变大,受冷以后体积会缩小。过程与方法:1.改进实验以达到更好的
教科版小学科学公开课液体的热胀冷缩教案及教学反思
教科版小学科学公开课液体的热胀冷缩教案及教学反思 【教材分析】 本活动是《义务教育课程标准实验教材—科学》(教科版)---《液体的热胀冷缩》。主要通过观察水及其他液体受热和遇冷时的体积变化情
小学科学公开课液体的热胀冷缩的评课
小学科学公开课《液体的热胀冷缩》的评课 李老师的公开课重视学生原有的生活体验,以学生为主体,让孩子们在课堂上充分表达,积极思维。但在以下几点需要引起注意: 一、课题的重点需定位准确,《液体的热
《空气的热胀冷缩》评课稿公开课
《空气的热胀冷缩》评课稿公开课尊敬的各位领导、老师:大家好!今天有幸聆听了蒋雨轩老师执教的《空气的热胀 冷缩》一课,感触颇深,这节课主要让学生关注并研 究空气的热胀冷缩现象,由于空气是肉眼看不见的,
体验神奇!液体热胀冷缩教案
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液体变形达人!液体热胀冷缩技能教案
液体变形达人是一项非常有趣的技能,其主要内容是通过掌握液体热胀冷缩规律,将液体进行变形,创造出丰富多样的艺术作品。液体热胀冷缩技能作为一项独特而又神奇的技能,在实践中广受欢迎,不仅能够创造出美丽而神奇