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因材施教学以致用

因材施教 学以致用 为了更好地使用小学数学教材，我们学校数学组开展了一系列的教材培训活动，通过不同的方式让教师熟悉教材的编排，根据课标要求，更好地把握教学目标，编制课程纲要和教学案。这次培

用学以致用造句范文

用学以致用造句范文 白天，林飞学以致用，去和第一食堂内的囚犯们打斗切磋。 词汇学习学以致用的效度也在此一举。 从总体上说，学生学习知识的主要目的已经不是学以致用，而在于学

7珍惜学习机会注重学以致用

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博学多思,学以致用

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坚持不懈抓学习学以致用促发展

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学以致用话同课异构

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学以致用文学知识：文学教案分享

学以致用文学知识：文学教案分享在我们的学习过程中，文学是一个极为重要的领域，它不仅仅可以通过阅读给我们带来娱乐，还可以激发我们的思考和创造力，甚至可以通过学习文学知识来提高我们的语言表达能力。然而，学

学以致用，增强工作能力

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《学以致用》案例分析

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病句专题之三-学以致用(师)

病句专题之三——学以致用一、考点要求1、辨析病句、2、修改病句二、能力要求：学以致用：运用方法辨析并修改病句。（判断方法、病句类型、修改）课前预习案熟知病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结

学以致用：OpenDay第一课时教案实践

Open Day是学校与社会互动的重要机会，也是学生在学校里学以致用的展示平台，学生们在这里可以把所学知识和技能展示出来，并从中受益，为未来的职业规划提供线索。事实上，在Open Day的第一课时教案