《清平乐·村居》教学设计

《清平乐·村居》教学设计　　教学目标：　　1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。　　3、理解课文的意思，想象课文所描绘的情景，并在说的基础上写下来。　

《清平乐村居》教学设计

《清平乐 村居》教学设计教材简析：《清平乐 村居》是豪放派词人辛弃疾的一首田园小令，好似一幅有声有色的农村风俗画，具有浓郁的生活气息，给人一种诗情画意，赏心悦目的感觉，抒发了词人对村居生活的喜爱和向往

小学语文五年级教案-《清平乐村居》教学设计之四

教学要求：　　1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。　　2、借助朗读、想象、感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶　　3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。　

语文古诗词《清平乐村居》教案设计

语文古诗词《清平乐村居》优秀教案设计语文古诗词《清平乐村居》优秀教案设计「篇一」《古诗词三首-清平乐村居》教案第一课时教学目标：1、认识4个生字，会写7个生字。正确读写“牧童、蓑衣、鸡笼”等词语。2

清平乐村居(教案)

第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选互联网境脉下的宋词教学 ——《清平乐 村居》教学设计【教案背景】1.学段及学科小学语文2.课时安排一课时（40分钟）3.学生课前准备（1）了解宋词的一般

清平乐村居(教案)

第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选互联网境脉下的宋词教学 ——《清平乐 村居》教学设计【教案背景】1.学段及学科小学语文2.课时安排一课时（40分钟）3.学生课前准备（1）了解宋词的一般

四年级教案-清平乐村居教学设计

四年级教案:《清平乐 村居》教学设计 教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶 3、理

清平乐村居(教案)

第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选互联网境脉下的宋词教学 ——《清平乐 村居》教学设计【教案背景】1.学段及学科小学语文2.课时安排一课时（40分钟）3.学生课前准备（1）了解宋词的一般

《清平乐村居》教案

《清平乐村居》教案 　　【教材简析】《清平乐村居》是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的著名词作。作者通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写，对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了作者喜爱农村安

清平乐村居教案之一

《清平乐 村居》教案之一 教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶 3、理解这首词的意

五年级语文教案清平乐村居教案2

五年级语文教案——《清平乐村居》教案2 　　教学目标：　　1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。　　3、理解课文的意思，想象课文所描绘的情景，并在

2024年《清平乐村居》教案

2024年《清平乐村居》教案 2024年《清平乐村居》教案1　　教学目标：　　1、学习生字新词，理解“相媚好、无赖、卧剥”，借助画面与注释，了解词的大意。　　2、了解词的一般特征。　　3、在多层次的诵