腾讯文库搜索-游江东公园作文范文

腾讯文库

房地产销售代理服务协议电子版(八篇)

房地产销售代理服务协议电子版甲方:_____ 地址:_____

秦皇岛巨树商贸有限公司介绍企业发展分析报告

秦皇岛巨树商贸有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分秦皇岛巨树商贸有限公司综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。该企

贸易公司个人工作总结

贸易公司个人工作总结 贸易公司个人工作总结1(3196字)  __年的工作已接近尾声,一年来,在公司经理室的正确领导下,各部门同仁齐心协力,共同努力,客服工作取得了一定的成绩。  公司经理室继续以抓业

房地产经纪合同范本

房地产经纪合同范本   下面是由的房地产经纪合同范本,欢送阅读。更多相关经纪合同文章,请关注合同范本栏目。   委托人(甲方):   经纪人(乙方):   依据国家有关法律、法规和本市有关规定,甲、乙

2024年度陕西省护师类之社区护理主管护师模拟考核试卷含答案

2024年度陕西省护师类之社区护理主管护师模拟考核试卷含答案一单选题(共60题)1、社区评估中,社区护士利用个人感官主动收集社区人群的生活状况、环境特征等,采用的方法是 A.社区实地调查 B.重要人物

2021年国土资源局党组上半年工作总结

2022年兰州地区测试主管职位薪酬调查报告

2022年兰州地区测试主管职位薪酬调查报告薪酬报告 薪酬水平 薪酬指南 114,032 121,463 135,283 150,748 178,610 93,675 10

备考2024贵州省遵义市汇川区幼儿教师公开招聘题库练习试卷B卷附答案

备考2024贵州省遵义市汇川区幼儿教师公开招聘题库练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指(  )。 A.道德认知 B.道德意志 C.道德行为 D

【作文】小咕噜历游记

【作文】小咕噜历游记 风雨交加的夜晚,百兽村里,在一个残缺无比的小窝中,传来了一阵阵欢呼声,且与我看一下,狮子小姐,青蛙大叔,乌龟大哥,孔雀大姐都在这里,干什么那?原来是母猪大婶生了一个个小东西。咕噜

已上传-小学数学六年级上册期末测试卷(实用)word版

小学数学六年级上册期末测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.小亮身高150cm,表妹身高1m,小亮和表妹身高的比是(   )。  A.150:1       B.150:100       C.3:

[精]一、清末新政(1901~1905)

一、清末新政(1901~1905) 清末新政是指1901年—1905年间清政府推行的涉及政治、经济、教育、军事等各个方面的改革。对于慈禧和清廷来说,1900年的义和团运动和八国联军侵华,尤其是反

动漫电影《秒速五厘米》观后感

动漫电影《秒速五厘米》观后感  唯美的画面加上青春的印记,秒速五厘米这部电影真的勾起了对青春时代最美妙的回忆。下面是《秒速五厘米》,也许对你有帮助哦。  偶然间是在看动漫的时候,喜欢上了樱花。喜欢樱花

2024-2025学年山西大同市第一中学高一数学第一学期期末预测试题含解析

2024-2025学年山西大同市第一中学高一数学第一学期期末预测试题含解析一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)1、已知是定义在上的单调函数,满足,则函数的零点所在区间为()A. B.C. D

2020小学作文五年级200字给“手拉手”学校同学的一封信

2020小学作文五年级200字给“手拉手”学校同学的一封信 亲爱的朋友: 你好! 因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

三年级奥数题及答案-上课时间

三年级奥数题及答案-上课时间  导语:三年级是小朋友数学思维形成的阶段,所以大家要多做题勤加练习,成绩才能有所提升,下面就开始做小编为你们带来的这道题吧!  张宇上午7时20分从家里出发到校上课。如果

巷修班组长安全生产责任制

巷修班组长安全生产责任制巷修班组长是矿井中负责巷道修建工作的重要职务。作为一名巷修班组长,安全生产责任是非常重要的,因为巷修工作涉及到矿井的开采和运输等关键环节,任何安全事故都可能给矿井带来严重的后果

苏教版科学四年级下册期末测试卷及解析答案

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.当麻雀的脂肪和毛量都明显变多时,可能到来的季节是(   )。A.春季B.夏季C.冬季2.一般情况下,当温度降低到(   )时,水会结冰

三年级作文童话故事精选5篇作文

三年级作文童话故事精选5篇作文  童话故事三年级作文范文篇一   圣诞节快到了,森林里的动物们都忙着为过节做准备。兔子看上屋外的一棵树,想把它搬回家做圣诞树。“我那些漂亮的圣诞饰品挂在这棵树一定好看极

创设适合学生参加的教学活动

创设适合学生参与的教学活动   学生是学习的主人,发展的主体。只有让学生积极参与到教学活动中,通过体验、感知、思维、再造,将新知识建构在其已有的知识经验基本上,才干增进学生积极发展,提高教学的有效性