游褒禅山记_6

游褒禅山记   ●教学目标  一、知识和能力  1．了解。学习结合语境揣摩语言。掌握重要文言字词及文言现象。背诵课文。  2．学习课文因事见理、叙

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游褒禅山记教学设计游褒禅山记说课稿《游褒禅山记》是高中语文必修二的一篇文言文课文，是王安石的一篇别具一格的散文。作者通过游洞不得穷尽和华花读音缪传两事，得出“尽志无悔”和“深思慎取”的道理。以下是小编

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- 在文学上为宋朝一大家。其散文雄健峭拔，语言简练，是“唐宋八大家”之一。代表作有《答司马谏议书》《读孟尝君传》等。其诗歌长于说理，精于修辞，也有情韵深婉之作，风格遒劲有力。如《明妃曲》《北坡杏花

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《游褒禅山记》翻译|课文《游褒禅山记》教案范文【课前梳理】在新教材里这是一篇自读课，但考虑到学生自读有一定困难，而且这一课在写作方法和前面的《兰亭集序》与《赤壁赋》有很多可以通过比较加强认识的地方，而

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- - 想一想？ - - 在初中我们学过哪些用文言文写 作的游记？其共同点是什么？ 

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游褒禅山记教学设计游褒禅山记说课稿 　　《游褒禅山记》教学设计　　【教学目标】　　1、积累重点文言词语和句式。　　2、学习即事明理，叙议结合，前后紧密相扣的写作方法。　　3、学习作者“尽吾志”和做学问

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[《游褒禅山记》原文及翻译]《游褒禅山记》教学教案设计教学目的：1、学习“盖”“所以”“以”“观”“名”“其”等文言常见词语的用法。2、体会文言断句及句中停顿的方法，掌握文言句式特点。3、学习本文以记

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游褒禅山记教案设计 游褒禅山记教案和教学反思编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。接下来查字典语文网为大家整理

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游褒禅山记读后感

游褒禅山记读后感《游褒禅山记》是唐代文学家、文学评论家刘禹锡所写的一篇游记。整篇文章以作者亲身游历褒禅山为线索，描述了山上的奇景异貌，以及作者的心境感受。读完这篇文章，我感觉耳目一新，仿佛亲身去过褒禅