中国传统音乐概论论文

中国传统音乐概论之 ——细谈湖南传统民间音乐〔湖湘文化〕 音乐学院 2010级 110022010009号 李露摘要：音乐不是一

《梨园春秋——花鼓戏》教案——长郡双语周莹

《梨园春秋——花鼓戏》教学设计长郡双语实验中学 周莹【教学设想】 《梨园百花》（二）是湖南文艺出版社音乐教材八年级上册第五单元的教学内容。《梨园百花》这一系列的主题都是“中国戏曲”。中国戏曲同印

《手拉风箱呼呼响》教案[修改版]

第一篇：《手拉风箱呼呼响》教案《手拉风箱呼呼响》 教学目标： 1、了解湖南花鼓戏的发展历程及艺术特点。 2、在欣赏的过程中，能积极地学唱长沙花鼓戏片段，感受花鼓戏的韵味，初步探究花鼓戏的旋律特点及形成

湖南的的导游词

湖南的的导游词湖南导游词 (____字)尊敬的各位游客，大家好！欢迎来到湖南这片美丽的土地！我将作为您的导游，为大家带来湖南丰富多彩的旅游文化和深厚的历史底蕴。在接下来的旅程中，我将带领大家游览湖南的

浅谈常德花鼓戏的艺术特色

民族音乐学与传统音乐理论浅谈常德花鼓戏的艺术特色赵摘梦要：中华上下五千多年拥有源远流长，博大精深的优秀文化底蕴，在众多文化中戏曲文化占据着重要的地位，为中华文化文明的发展积蓄了强有力的能量做出了一定贡

八年级音乐上册第五单元手拉风箱呼呼响教案湘艺版

手拉风箱呼呼响1教学目标1、 通过演唱、体验、对比欣赏湖南花鼓戏唱段，引导学生对花鼓戏这种舞台艺术产生兴趣, 感受戏曲的魅力，提高艺术审美能力。2、 通过演唱、表演体验花鼓戏唱段《手拉风箱呼呼响》，激

四年级音乐下册 第4课《对花》教案1 湘艺版

《对花》教学目标：1、感受《对花》的风格特点，并有感情地演唱歌曲。2、能够用对唱的演唱形式来表现歌曲《对花》。3、通过欣赏黄梅戏《对花》与湖南花鼓戏《刘海砍樵》，感受民族音乐的魅力，从而产生对民族音乐

《手拉风箱呼呼响》教案1

《手拉风箱呼呼响》教学目标：1、了解湖南花鼓戏，能唱湖南花鼓戏《补锅》第一段。2、配上简单的动作唱湖南花鼓戏《补锅》。教学重点：了解湖南花鼓戏，能用长沙方言唱湖南花鼓戏《补锅》。教学难点：配上简单的动

九年级音乐上册 第2单元 长江两岸的歌《洗菜心》教案 花城版

《洗菜心》教学目标：1.、了解湖南花鼓戏的发展历程及艺术特点。2.、在欣赏的过程中，能积极地学唱长沙花鼓戏片段，感受花鼓戏的韵味，初步探究花鼓戏的旋律特点及形成原因教学重点：感受长沙花鼓戏的地方特色及

浅析湖南传统花鼓戏《刘海砍樵》

浅析湖南传统花鼓戏《刘海砍樵》标题浅析湖南传统花鼓戏《刘海砍樵》 作者刘 亮 关键词花鼓戏特征情节场面发展 指导老师熊 陈 专业音乐表演 正文引言书上记载湖南地处中国南部长江下游属华中地区省会长沙因地

八年级音乐上册第五单元手拉风箱呼呼响课件湘艺版

- 走近湖南花鼓戏 - - 《补锅》1965年，参加中南海地区戏剧观摩演出，评价颇高。同年拍成电影，影响遍及全国。 - 主要

2017春人音版音乐九下第5单元《对花》

《对花》教学目标：1、感受《对花》的风格特点，并有感情地演唱歌曲。2、能够用对唱的演唱形式来表现歌曲《对花》。3、通过欣赏黄梅戏《对花》与湖南花鼓戏《刘海砍樵》，感受民族音乐的魅力，从而产生对民族音乐