《湘夫人》阅读及答案

《湘夫人》阅读答案一、简答题1.诗中湘君对湘夫人的思念之情大致有几个层次？答：湘君对湘夫人的思念之情大致可分为四个层次：第一层次是湘君似乎看到湘夫人飘然降 至湘水北岸的小洲，但期约未遇，心中充满忧伤第

湘夫人优秀课件

- 这种竹子叫湘妃竹。其名与一个神话故事有关。 - 据传湘君和湘夫人是湘水的配偶神。湘君就是传说中尧、舜、禹中的舜。他到九嶷山惩戒恶龙 ，死在苍梧，他的妃子是尧的两个女儿

《湘夫人》优秀教案

《湘夫人》教学设计一、教学目的 1．通过充分的“知人论世”掌握诗人在诗歌中所表达的感情。2．通过对诗歌意象的分析，感受诗歌营造的意境和传达出的情感。 3．通过对诗歌景物的分析，学习“融情入景、因情造景

ucvAAA九歌·湘夫人

《九歌·湘夫人》教案 一、《九歌》的来源及其演变 《九歌》的发展和形成经历了漫长的四个阶段。第一阶段称为“原始《九歌》”或“巫术《九歌》”;第二阶段是“中原《九歌》”,我们称之为“夏代经典《九歌》”;

湘夫人优秀课件

- 据传湘君和湘夫人是湘水的配偶神。湘君就是传说中尧、舜、禹中的舜。他到九嶷山惩戒恶龙 ，死在苍梧，他的妃子是尧的两个女儿(娥皇、女英)，到南方寻找舜，走到洞庭湖附近，听说舜已死，二人抱头痛哭起来,一

《湘夫人》读后感作文

《湘夫人》读后感作文 　　《湘夫人》中的比兴手法感想比兴乃是《诗经》艺术特征的重要标志，到了屈原这里再次被发扬光大。在文中，大量运用香草美人作比，将人格、情操、现实以及政治抱负等等融入其中，每次读来总

湘夫人教学设计[修改版]

第一篇：湘夫人教学设计《湘夫人》教学设计（第二课时） 常德市津市一中 满浩英 【教学设想】 《湘夫人》瑰丽飘渺，浪漫神秘，她有着说不清道不明的魅惑力，引得后世人猜测纷纷。在第一课时初步理解的基础上，本

湘夫人赏析[修改版]

第一篇：湘夫人赏析向湘水女神致以爱慕之深情——屈原《九歌·湘夫人》赏析《湘夫人》是《楚辞·九歌》组诗十一首之一。一般认为，湘夫人是湘水女性之神，与湘水男性之神湘君是配偶神。湘水是楚国境内所独有的最大河

湘夫人与千古言秋之祖

湘夫人与千古言秋之祖《湘夫人》与千古言秋之祖 《湘夫人》是伟大的爱国诗人屈原的作品《楚辞?九歌》组诗十一首之一，是祭湘水女神的诗歌，和《湘君》是姊妹篇。全篇以湘君思念湘夫人的语调去写，描绘出那种驰神遥

湘夫人教案 (8篇)

湘夫人教案 (优选8篇) 【教学目标】 1、经过以意逆志和知人论世的方法品味湘君对感情不懈的追求精神，揣摩诗人在诗中所寄寓的情感。 2、了解屈原，了解楚辞和楚文化的特点。 3、能分析文中“比兴”用法的

《湘夫人》公开课教案

《湘夫人》教案《湘夫人》教案教书人生《湘夫人》教案【教学目标】1.知识目标：注意几个意思为水边的字，积累文言词语，并背诵全文。2.能力目标：能分析文中比兴用法的作用，理解文中大段虚幻景象描写的用意。3

《湘夫人》教学反思

《湘夫人》教学反思 《湘夫人》教学反思 　　身为一名刚到岗的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经历，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是为大家的《湘夫人》教学