高中地理 第三章第二节自然地理环境的整体性课件2 湘教版必修1

- 第二节 自然地理环境的整体性 - 我国西北内陆地区最突出的自然特征就是干旱，年降水量小于200mm。主要原因是距离海洋远，且有高山阻挡，海洋湿润气流不易到达，为温带

浙江省萧山中学高中地理 自然地理环境的整体性课件 湘教版必修1

- 自然地理环境的整体性 - 从开学到现在我们学了什么？ - 自然地理环境是岩石圈、大气圈、水圈、生物圈、人类圈等自然地理圈层组成的有机整体

高中地理第三章自然地理环境的整体性与差异性1自然地理要素变化与环境变迁课件湘教版必修1

- - 第一节　自然地理要素变化与环境变迁

高中地理第三章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理要素变化与环境变迁课件湘教版必修1

- 第三章 自然地理环境的整体性与差异性第一节 自然地理要素变化与环境变迁 - 请思考:是什么原因导致了恐龙灭绝呢？ - 1.了解地理环

高中地理 第3章 自然地理环境的整体性与差异性测评 湘教版必修1

第3章 自然地理环境的整体性与差异性(时间:90分钟,满分:100分)一、单项选择题(25小题,每小题2分,共50分)读图,完成第1~2题。1.图中属于古生代地层的是(　　)　 　　　　　 　　　　　

高中地理 第三章 自然地理环境的整体性与差异性练习 湘教版必修1

第三章 自然地理环境的整体性与差异性一、 单项选择题下图为“甲河水系及该河干流下游某水文站各月流量变化曲线图”。读图,回答1~2题。1. 关于甲河的叙述,正确的是 (　　)A. 各月流量均较小 B.

高中地理 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 3.2 自然地理环境的整体性课件 湘教版必修1

- - 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 - - 第二节　自然地理环境的整体性 -

高中地理 3.3自然地理 环境的差异性教案 湘教版必修1

第三节　自然地理环境的差异性三维目标一、知识与技能1.知道地球表层自然地理环境的差异性是普遍存在的。2.学会分析地域分异基本规律的表现及形成原因。3.认识世界主要自然带的名称、分布及特点。4.

高中地理第三章自然地理环境的整体性与差异性3自然地理环境的差异性课件湘教版必修1

- 第三节自然地理环境的差异性 - 一、地球表层差异性的表现　　自然地理环境的差异性无处不在。不同的__________存在着不同程度的差异。

高中地理第三章自然地理环境的整体性与差异性3自然地理环境的差异性课件湘教版必修1

- 第三节　自然地理环境的差异性 - 一、地球表层差异性的表现[辨一辨]　判断下列有关地球表层差异说法的正(打“√”)误(打“×”)。①地域分异表现出一定的有序性

湘教版二年级上册音乐教案

课题阿里里教材版本湘教版年 级二年级册数上册页码6撰写人教学目标:知识目标：能用轻巧富有弹性的声音有表情地演唱歌曲《阿里里》。能力目标：愿意参与音乐活动，大胆展现自己的艺术才华。情感目标：感受少数民

高中地理 第三章 自然环境地理的整体性与差异性 3.2 自然地理环境的整体性学案 湘教版必修1

第二节　自然地理环境的整体性【考试标准】学考要求考纲细解学考要求b自然地理环境整体性的含义理解自然地理环境整体性的含义c各自然地理要素的相互关系能够运用所学地理原理来分析地理环境要素之间的相互联系a影