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教科版一年级下册《风》教学设计[修改版]
第一篇：教科版一年级下册《风》教学设计教学目标： 1．运用综合识字的方法，认识本课生字。 2．理解课文内容，体会诗中情感，落实感情朗读，练习背诵课文。 3．续编小诗，初步感知风的特性，培养学生的观察能
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