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湘美版小学美术五年级下册飞天畅想教案

飞天畅想教学目标:1.激发学生探索太空奥秘的浓厚兴趣,启发学生大胆想像,描绘未来世界人类去太空旅行或探索的情景。 2.培养学生丰富的想像力,激发学生对航天事业的兴趣和热爱科学的精神。教学过程:

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《飞天畅想》讲课稿 (一)、导入 1.课件展示充满无穷无尽奥秘的太空 2.教师小结:宇宙大得难以想像,它充满无穷无尽奥秘,人类几千年来不断地对太空进行探索,出现了很多著名的天文学家,近几十年来,人类已

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飞天畅想教学目标 1.激发学生探索太空奥秘的浓厚兴趣启发学生大胆想像描绘未来世界人类去太空旅行或探索的情景. 2.运用易拉罐、铁丝等材料进行人造卫星的立体造型表现训练. 3.培养学生丰富的想像力激发学

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第七课《飞天畅想》一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称

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课题:《飞天畅想》教学目标:1、激发学生探索太空奥秘的浓厚兴趣,启发学生大胆想像,描绘未来世界人类去太空旅行或探索的情景。2、运用易拉罐、铁丝等材料进行人造卫星的立体造型表现训练。3、培养学生丰富的想

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课题:《飞天畅想》教学目标:1、激发学生探索太空奥秘的浓厚兴趣,启发学生大胆想像,描绘未来世界人类去太空旅行或探索的情景。2、运用易拉罐、铁丝等材料进行人造卫星的立体造型表现训练。3、培养学生丰富的想

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五年级美术下册 第7课《飞天畅想》教案 湘美版

课题:《飞天畅想》教学目标:1、激发学生探索太空奥秘的浓厚兴趣,启发学生大胆想像,描绘未来世界人类去太空旅行或探索的情景。2、运用易拉罐、铁丝等材料进行人造卫星的立体造型表现训练。3、培养学生丰富的想

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五年级下 册美术教案第 8课时 课 型: 教学内容:飞天畅想1教学目标:1.激发学生探索太空奥秘的浓厚兴趣,启发学生大胆想像,描绘未来世界人类去太空旅行或探索的情景。2、

小学美术教案五年级下册:11课飞天畅想

小学美术教案五年级下册:11 飞天畅想   小学美术教案五年级下册:11飞天畅想 [分析]飞天畅想   一、教材飞天畅想分析   太空飞天畅想是个无限而遥远的空间,充满了无穷无尽的奥秘,认识、利用和征