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- 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一 多民族封建国家的发展 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
大象版一年级科学上册期末考试卷及答案完整
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教学风格与教师个性时间: 地点:继教室 主讲:张中教学风格的基本涵义 ——教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的,在一定的教学理念指导下,创造性地运用各种教学方法和技巧,所表现
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