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滕王阁序优秀教案

滕王阁序优秀教案滕王阁序 【教学目的】 1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。 2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。 3.理解文中的典故。 4.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的用法。

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滕王阁序【教学目的】1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。3.理解文中的典故。4.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的用法。5.背诵课文。【教学重点】

《滕王阁序》教案

教案《滕王阁序》教案一、引言1.1背景介绍:《滕王阁序》是唐代文学家王勃所写的一篇序文,被誉为“千古绝唱”,是中国古代文学史上的重要作品。1.1.1王勃是唐代初期的文学家,他的文学成就在当时备受赞誉

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文征明滕王阁序行书字帖

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5、滕王阁序(王勃)【教学目的】1. 了解作者在文中的观点及骈体文的特点。.学习本文将典故及眼前情景相结合的写法。.理解文中的典故。.掌握“故” “尽” “属” “即”“且”“矣”的用法。.背诵课文。

《滕王阁序》教出教案

教案《滕王阁序》教学教案一、引言1.1滕王阁序的历史背景和文化价值1.1.1滕王阁序是唐代文学家王勃创作的一篇骈文,是中国古代文学史上的经典之作。1.1.2滕王阁序以华丽的辞藻、严谨的结构和深刻的寓

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- 滕王阁序 王勃 -  在我们祖国这块神奇的大地上,积淀了五千年的文化遗产,宫殿园林,亭台楼阁比比皆是。在众多的人文景观中,“中国古代四大名楼”,

滕王阁序教案

滕王阁序教案《滕王阁序》教案导入 在我们祖国这块神奇的大地上,积淀了五千年的文化遗产,宫殿园林,亭台楼阁比比皆是。在众多的人文景观中,“中国古代四大名楼”,因其精美的建筑流传千古,更因名人的游历题诗而

赏析《滕王阁序》教案

近年来,《滕王阁序》教案在教育界引起了广泛的关注和研究。这篇文章将从多个方面分析《滕王阁序》教案的赏析意义,以期帮助广大教育工作者深入了解这一经典名篇。一、《滕王阁序》的时代背景《滕王阁序》是唐代文学

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6、滕王阁序(王勃)·教案【教学目的】1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。3.理解文中的典故。4.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的用法。5.背诵

《滕王阁序》课教案

《滕王阁序》优质课教案1.1 课程背景1.1.1 《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文,被誉为“千古绝唱”,是中学语文教材中的经典篇目。1.1.2 通过学习《滕王阁序》,可以使学生了解古代骈文的