演讲与口才期末综合复习题

山东广播电视大学 开放教育演讲与口才课程平时作业（1）本作业在学完第一章之后完成。一、填空题（每空1分，共20分）1、口语交际是人与人之间 、交流思想感情的 。2、 是我

《演讲与口才》演讲

- 演讲的技巧 - 主讲：杨树春 电话：15198736056 - （一）教学目的：理解演讲的作用

演讲与口才心得体会与演讲与口才演讲稿4篇汇编

演讲与口才心得体会与演讲与口才演讲稿4篇汇编演讲与口才心得体会在当初大二时选修公选课时，看到演讲与口才这题目时，心中就有一丝想选的的冲动，因为自己的口才一直都不好，也从没做过所谓的公众演讲，在这方面吃

电大演讲与口才期末复习题及答案

电大 《演讲与口才》期末复习题及答案㈠名词解释1抒情型演讲稿：演讲者大多是借助于对人、事、景、物的描述来抒发自己情怀而写成的演讲稿。2.朗诵：朗诵是在朗读的基础上，借助较为夸张的语音、语调形式，借

《演讲与口才》期末复习题

演讲与口才题库 一、不定项选择题 1.即兴演讲的特点是 BC 。 A.写好讲

2023电大演讲与口才复习资料

演讲与口才1一、填空题1、演讲是一种具有现实性和但术性1的社会实践活动。2、演讲的全过程包括信息源（传播者，媒介，受传者）效果五个环节。3、公元前5世纪亚里士多德写出的可以说是演讲术的逐步完善和形成时

演讲与口才教案

第 1 课时授课名称口才—主持演讲学时数2教学目标1.明确本门课的性质、作用、讲学内容、学习方法、考核方式及要求，激发学生对本门课的兴趣和热情。2.通过“破冰”活动解学生的口头表达现状，确定今后的训练

《演讲与口才》演讲稿的写作

- 命题演讲 - 演讲稿的写作 - 导入新课： - 中央电视台《对话》节目《全球大调查问卷》中有这样一个问题

演讲与口才题

演讲与口才题　　一、抢答题：判断对错　　1、为了调节紧张情绪可在讲话前多吃点饭。　　2、介绍对象包括人、事、物三种。　　3、交谈可分聊天和谈心两种形式。　　4、怯场是一种特别的病态。　　5

电大《演讲与口才》期末复习题及答案(全)

电大《演讲与口才》期末复习题及答案(全) 　　篇一：2016电大《演讲与口才》期末试题及答案 　　2016电大《演讲与口才》期末试题及答案 　　一、不定项选择题 　　1.即兴演讲的特点是 BC。 　

2015演讲与口才期末综合复习题及答案

《演讲与口才》期末综合练习题一、填空题1.口语交际是人与人之间 传递信息 、交流思想感情的 言语活动 。2. 春秋战国时期 是我国口才艺术发展的黄金期，人们思想十分活跃，出

演讲与口才期末复习

1 什么是演讲，如何正确理解，有哪些特点？演讲又叫“讲演”或“演说”，有广义和狭义两种理解。广义演讲是两个人以上有主题的对话。狭义的是指演讲者面对听众运用有声语言和体态表情大道说服人、影响人、感染人的