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演讲与口才试题

第一章至第三章填空题演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。演讲的全过程包括信息源、传播者、媒介、受播者、效果五个环节。公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。我

演讲与口才教案——情景剧

演讲与朗诵之情景剧教学目标:训练孩子在不同情境中找到自己应有的状态和气质。让孩子在不同情境中能探索到该角色的语言风格。让孩子记忆剧本台词,训练孩子在舞台上不背台,不偏台,大胆自信。教学重难点:揣摩不同

演讲与口才课程教案.doc

演讲与口才课程教案襄樊职业技术学院 《演讲与口才》课程标准 一、课程定位   导游专业主要面向鄂西生态文化旅游圈及湖北省各大旅行社和主要景点,培养在服务、管理第一线能从事旅行社和旅游景区等导游工作,具

演讲与口才-教案

演讲与口才教案1.1 演讲与口才的重要性1.1.1 演讲是一种表达思想、观点和感情的能力,对于个人发展和职业成功至关重要。1.1.2 口才是一种有效沟通和说服他人的能力,对于社交和人际关系建立有着重要

演讲与口才教案-情景剧

演讲与朗诵之情景剧教学目标:训练孩子在不同情境中找到自己应有的状态和气质。让孩子在不同情境中能探索到该角色的语言风格。让孩子记忆剧本台词,训练孩子在舞台上不背台,不偏台,大胆自信。教学重难点:揣摩不同

演讲与口才教案

第 1 课时授课名称口才—主持演讲学时数2教学目标1.明确本门课的性质、作用、讲学内容、学习方法、考核方式及要求,激发学生对本门课的兴趣和热情。2.通过“破冰”活动解学生的口头表达现状,确定今后的训练

《演讲与口才》课件

- 《演讲与口才》课件 - 演讲与口才概述演讲技巧口才技巧实践与训练演讲与口才的应用 - contents - 目录

韩庄小学演讲与口才社团活动教案模板

韩庄小学演讲与口才社团活动教案活动日期 :第一周 指导教师 :张宁学生人数 :20人活动地点 :一楼西社团室活动内容 :自我介绍活动目的 :1.掌握自己介绍的方法。2.有感情的朗读。活动过程 :

2023年演讲与口才的教案8篇

2023年演讲与口才的教案8篇 演讲与口才的教案1  一、教师自我介绍  二、“演讲”与“口才”的内涵  (1)演讲  误区:演讲被认为是少数人在专门场合下的表演。不要被演讲吓到。在历史上,演讲曾经是

《演讲与口才》演讲

- 演讲的技巧 - 主讲:杨树春 电话:15198736056 - (一)教学目的:理解演讲的作用

演讲与口才教案

《 演讲与口才 》 教 案主讲教师: 郭亮亮人文社科系中文教研室 2009-2010 年 下 期教材: 《演讲与口才》 授

演讲与口才教案——绕口令

演讲与口才之绕口令练习教学目标:熟练声母韵母发声,纠正易错发声;训练口齿灵活性。教学重点:H/f发音,平翘舌和前后鼻韵发声的训练。课时安排10课时教法:教师范读—-学生练习读--学生展示读-—教师点评