《演讲与口才》教学计划

序号教学项目教学目标课时1口语的表达1、理解表达者重视倾听的重要性，掌握倾听的技巧；2、了解表达者必备素质和口语表达的基础技巧；3、熟练掌握口语表达能力、逻辑表达技巧、心理素质等典型口头表达能力的训练

演讲与口才课程教学计划.docx

演讲与口才课程教学计划　　人在现实生活中离不开交往。交往主要借助的媒介是语言。在语言媒介中，口头语言—口头上交际使用的语言，又远比书面语言使用的频率高、涉及的范围广；既方便，又灵活。因而越来越为人们所

演讲与口才课程教学计划

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演讲与口才的教学计划7篇

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少年宫演讲与口才教学计划

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2024年演讲与口才教学计划

2024年演讲与口才教学计划一、引言（100字）演讲与口才是21世纪的关键技能之一，具有重要的影响力和实用性。为了提升学生的演讲与口才能力，我们制定了2024年演讲与口才教学计划，旨在培养学生流利的口

演讲与口才试题

第一章至第三章填空题演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。演讲的全过程包括信息源、传播者、媒介、受播者、效果五个环节。公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。我

二课堂演讲与口才教学计划

南西庄小学第二课堂演讲与口才教学计划2014—5015学年在现实生活中离不开交往。交往主要借助的媒介是语言。在语言媒介中，口头语言—口头上交际使用的语言，又远比书面语言使用的频率高、涉及的范围广；既方

少年宫演讲与口才教学计划模板

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演讲与口才的教学计划范文

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2024年演讲与口才教学计划

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演讲与口才教学计划

《演讲及口才》教学计划一、课程性质及任务《演讲及口才》是一门语言类基础技能训练拓展课。它从锻炼学生演 讲，重在培养学生的实用口语表达能力，生活的实践需要。本课程主要从 培养学生口语表达能力的角度出发，