演讲与口才第一章第二章

- 第一章 绪论 - 第一节 演讲与口才的含义和关系 - 一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师 ； ———刘勰《文心雕龙》

演讲与口才第一章第二章

- 演讲与口才 - 演讲与口才概述演讲技巧口才技巧演讲与口才的应用场景 - 演讲与口才概述 - 01

演讲与口才试题

第一章至第三章填空题演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。演讲的全过程包括信息源、传播者、媒介、受播者、效果五个环节。公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。我

演讲与口才_第一章_第二章

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演讲与口才-绪论、第一章、第二章

- 绪论 - 解题：我们为什么学习演讲与口才大学生口才的现实需求1、学习(课前演讲、课上回答问题、论文答 辩等) 2、社交（交朋友）3、社会实践（兼职、

口才演讲-演讲与口才绪论、第一章、第二章 精品

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演讲与口才第一章概述

安徽城市管理职业学院授课教案(内页)授课日期2012-09-18/09-20节 次3授课方式理论+实践课课 题演讲与口才概述教学目的通过授课，让学生了解秘书口才的内容和含义，领悟口才在秘书职业

《演讲与口才》课件

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演讲与口才第二章

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演讲与口才第二章

- 第二章 规定情境、演讲者和听众 - 规定情境的含义 规定情境首先由斯坦尼斯拉夫提出，是指剧本的情节、事实、事件、时代、剧情发生的时空和生活环境。

演讲与口才-教案

演讲与口才教案1.1 演讲与口才的重要性1.1.1 演讲是一种表达思想、观点和感情的能力，对于个人发展和职业成功至关重要。1.1.2 口才是一种有效沟通和说服他人的能力，对于社交和人际关系建立有着重要

第一章演讲与口才概说

- 演讲与口才 - 主讲教师：黄 薇QQ：33073950电话：13845062530 - 课程说明 -