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注：本文旨在指导教师编写二年级混合运算教案，旨在提高实际教学效果，由于不是真实教学案例，部分细节调整在实际教学中可以灵活处理。混合运算是数学中的重要知识，熟练掌握混合运算可以帮助学生更好地理解和应用数
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