澳大利亚教案第一课时新人教版七年级下

澳大利亚第一课时教案●教学目标知识目标1.培养学生学会运用地图和图片说明澳大利亚特有生物的生存原因。2.培养学生运用地图说明澳大利亚的地理位置及人口的分布特点，并能够在地图上指出澳大利亚的首都和主要城

澳大利亚教案第一课时新人教版七年级下

8.4 澳大利亚 教学设计（第一课时）一、教学目标（一）知识与能力1.简述澳大利亚的位置特点、范围和主要城市的分布；2.知道澳大利亚特有的动物，及其分布的原因。（二）过程与方法1.通过多媒体展示和主

澳大利亚教案5新人教版七年级下

澳大利亚教案5一、教学目标（一）知识目标１、澳大利亚的位置特点、范围、首都和主要城市的分布。２、澳大利亚特有的动物及其形成原因。３、澳大利亚地形和气候的分布、特征。４、城市、人口的分布特点。（二）能

澳大利亚教案6新人教版七年级下

澳大利亚教案6课程标准：知道澳大利亚是一个资源丰富，经济发达的国家；通过学习，了解这个国家主要的特有动物、农牧业、矿产资源和重要城市。教学要求：1、培养学生学会运用地图和图片说明澳大利亚特有生物的

澳大利亚教案湘教版七年级下

本学期总第37课时本单元第 课时授课日课题第 七 节-澳 大 利 亚课型新授课主备人学习目标知识与技能：澳大利亚的地理位置和地形特点。过程与方法：培养学生读图分析图，分析地形对河流的影响。情感态度

澳大利亚教案4新人教版七年级下

澳大利亚教案4一、设计理念依据地理新课标的要求，课程要面向学生的生活世界和社会实践，教学设计要体现探究学习的理念，鼓励学生通过探究学习真正参与到教学活动中去。充分发挥学生的主体作用，通过创设学习情景，

澳大利亚教案第二课时湘教版七年级下

澳大利亚第二课时教案 ●教学过程［导入新课］提起澳大利亚，我们的脑海里可能会浮现出这样一幅生动的图景：在碧蓝的天空下，绿茵茵的草地如地毯般展开，人们有的“骑在羊背上”，有的“坐在矿车里”，由一群欢快

澳大利亚教案3湘教版七年级下

澳大利亚 教学设计● 教学设计思路本节分2课时讲授，第1课时学习澳大利亚的自然地理特征，第2课时学习澳大利亚的人文地理特征。自然地理特征包括澳大利亚的地理位置、地形、气候特征；人文地理特征包括澳大利

七年级地理下册8.4澳大利亚（第2课时）教案新人教版

七年级地理下册8.4澳大利亚（第2课时）教案新人教版第四节 澳大利亚第二课时一、教学目标（一）知识目标１、澳大利亚的位置特点、范围、首都和主要城市的分布。２、澳大利亚特有的动物及其形成原因。３、澳

七年级地理下册84澳大利亚第2课时教案[新人教版]1

第四节 澳大利亚第二课时一、教学目标（一）知识目标１、澳大利亚的位置特点、范围、首都和要紧城市的散布。２、澳大利亚特有的动物及其形成缘故。３、澳大利亚地形和气候的散布、特点。４、城市、人口的散布特点。

山东省微山闲微山岛乡第一中学七年级地理下册澳大利亚学案无答案新人教版

澳大利亚课 题澳大利亚课 型新授课 时1课时使 用 学 习 方 法学 习 内 容学 法 总 结请同学们仔细阅读本课学习目标，做到“知己知彼”，在下面的学习过程中有的放

湖南省初中七年级地理下册《8.4澳大利亚(第1课时)》教案新人教版

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名 推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯澳大利亚第一课时教学目标：知识与技能：1、学分运用地图和图片说明澳大利亚特有生物的生存原因。2、运用地图