腾讯文库搜索-火烧云教学设计_25
《火烧云》教学设计(精读课文)
《火烧云》教学设计(精读课文)教学目标:1、学会本课生字,能正确书写、运用。2、理解课文内容,感受晚霞的美丽,激发学生观察大自然的兴趣,培养想象力。3、有感情地朗读课文,背诵课文。教学准备:教师:搜集
小学五年级语文教案火烧云教学设计之二
六年制语文十册阅读课文《火烧云》,写得生动活泼,刻画景物惟妙惟肖。除了作者仔细观察外,无疑得益于独到的写作方法。 一、着力铺垫;巧设悬念 文章开篇说火烧云上来了,但紧接着作者并没有写火烧云,而是描
关于《火烧云》的教学设计
关于《火烧云》的优秀教学设计 教师使用多媒体课件出示配上优美音乐的火烧云图片供学生欣赏,并向学生解释火烧云的特点及形成过程。 师:看完图片,你有什么感受? 生:火烧云很美。 生:火烧云
火烧云的教学设计
火烧云的教学设计第一教时一、揭题导入同学们,大自然是美丽神奇的,给了我们许多美好的感受和回忆,那么生活中你见过哪些美丽的自然现象呢?(生说)是呀,只要你们留心观察,就会发现大自然是那样的瑰丽。今天,老
火烧云教学设计_5
《火烧云》教学设计 ◆您现在正在阅读的《火烧云》教学设计文章内容由收集, 请记住本站网址:.chazidian.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《火烧云》教学设计
西师版四年级上册火烧云教学设计
西师版四年级上册《火烧云》教学设计 教学目标 1学会本课生字,能正确书写、运用。2理解课文内容,感受晚霞的美丽,激发学生观察大自然的兴趣,培养想象力。3有感情地朗读课文,背诵课
《火烧云》的教学设计
《火烧云》优秀的教学设计 【教学目标】 1、知识与能力: 认识5个生字。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 2、过程与方法: 边读边想象画面,详细体会火烧云颜色极多、形状丰富、
《火烧云》第二课时教学设计
《火烧云》第二课时优质教学设计 1、学会本课生字新词,理解好词佳句。 2、理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异,从中感受大自然的壮美。 3、学习作者抓住事物的特点和变化进展观察,注
《火烧云》教学设计
《火烧云》教学设计 《火烧云》教学设计 教学要求: 1、通过课文学习,培养学生热爱大自然、热爱生活的思想感情,及丰富的想象力和仔细观察事物的良好习惯。 2、能抓住课文中表现表达顺序的句子了解表达顺序。
《火烧云》的教学教案设计
《火烧云》的教学教案设计 [教学要求] 1.通过理解课文内容,感受晚霞的美丽景色,激发学生观察大自然的兴趣,培养想象能力。 2.学习作者抓住火烧云颜色和形状的变化进行观察
《火烧云》的教学设计
《火烧云》的教学设计 1、通读课文,做到正确、流利; 2、学习课文,知道火烧云名字的来历; 3、整体感知全文,知道课文从变化多与快两方面来写出火烧云的特点; 4、学习第1、3两小节,理
《火烧云》教学设计
课题与教学内容《火烧云》课时安排1教 学 目 标知识技能1、认识本课的12个生字,学会正确书写11个字。能正确理解文中的生词。2、有感情地朗读课文。背诵课文中自己喜欢的段落。3、理解课文内