火烧云教学设计 (2)

火烧云教学设计学习目标　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。唤起观察大自然的兴趣，激发热爱美好事物的思想感情。　　2、积累用不同构词方式描写颜色的词语；领悟描写事物动态变化的表达方式。　　教学重、难点

小学语文火烧云教学设计

小学语文火烧云教学设计 　　教材简析：《火烧云》是省版教材第十册第七单元的文章，是已故女作家萧红的作品，课文描写的是黄昏时候，火烧云上来时颜色变化之多，形状变化之快的美丽风光。因文章用词之讲究，描写之

小学语文一年级教案：《火烧云》教学设计

小学语文一年级教案：《火烧云》教学设计火烧云教学设计 教学目标：1、使学生了解火烧云颜色和形状的变化，激发他们观察自然、认识自然的兴趣。并学习观察的方法。2、学习动静结合的写作方法，学写事物的动态和静

火烧云第一课时教学设计

火烧云第一课时教学设计 　　１、理解课文内容，了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异，激发学生热爱自然，观察自然的兴趣。 　　２、学习课文生字词。 　　３、朗读课文。 　　课内做火烧云颜色、形状变化的填空；

火烧云第二课时教学设计5

《火烧云》第二课时教学设计5 教学内容：小学语文第九册第八课《火烧云》 二000学年上学期 教学目标： 1、学会本课生字新词,理解好词佳句。 2、理解课文内容,了解火烧云

《火烧云》第二课时教学设计范文

《火烧云》第二课时教学设计范文 　　 　　一、录像引入 　　 　　1、导：晚饭过后，火烧云上来了，同学们想看吗？（播放录像：火烧云） 　　 　　2、看到这些火烧云，你的心请怎样？ 　　 　　3、请用惊

小学课文《火烧云》的教学设计

小学课文《火烧云》的教学设计 　　同学们，日出或日落时；天空经常出现绚烂多彩的云霞，你们知道那是什么吗？今天，我们就一起来欣赏我国现代女作家萧红笔下的《火烧云》。（板书课题） 　　1．出示自学提纲。

四年级上册《火烧云》教学设计

四年级上册《火烧云》教学设计　　　　四年级上册《火烧云》教学设计　　一、今天，我们继续学习12课《火烧云》，我们先把这篇课文好好读一读，交流读懂的内容。　　自由回答，同时理清脉络。　　二

《火烧云》教学设计作业

《现代教育技术实用教程》《火烧云》教学设计作业　 教育科学学院 11级小教文本（1)班 2011434033 覃利云《火烧云》教学设计1一、教材说明　　这篇精读课文描绘了火烧云从

火烧云教学设计与反思白珂

《火烧云》教学设计基本信息名称《火烧云》教学设计执教者白珂课时第二课时所属教材目录人教版小学语文四年级上册第一单元第2课教材分析这篇讲读课文描绘了晚饭以后火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化。课

火烧云教学设计

教学内容:教科版小学《语文》四年级下册第2课《火烧云》。设计理念：    善于想象和幻想，是小学生最宝贵的思维品质。激发学生展开想象和幻想，大千世界在他们眼中将变得斑斓多彩，同时也可以使他们不受任何限

语文《火烧云》教学设计

语文《火烧云》教学设计 　　一、今天，我们继续学习12课《火烧云》，我们先把这篇课文好好读一读，交流读懂的内容。 　　自由答复，同时理清文章脉络。 　　二、接下来，我们要进一步读懂课文，老师和你们一起