火烧云公开课教案

《火烧云》公开课教案教学重点：1、积累描写颜色的词语。2、领悟描写事物动态变化的表达方式。教学难点：1、唤起学生观察大自然的兴趣，激发热爱美好事物的感情。2、学习作者观察事物、积累材料、大胆想象的方法

火烧云公开课教案

《火烧云》公开课教案教学重点：1、积累描写颜色的词语。2、领悟描写事物动态变化的表达方式。教学难点：1、唤起学生观察大自然的兴趣，激发热爱美好事物的感情。2、学习作者观察事物、积累材料、大胆想象的方法

四年级语文教案-《火烧云》

四年级语文教案——《火烧云》 　　教学目的、要求：认识5个生字。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。想象火烧云的奇异景象，体会作者赞美自然景象的心境。积累用不同构词方式描写颜色的词语；领悟描写事物

火烧云语文教案素材

火烧云语文教案素材写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教。下面就是松鼠给大家带来的火烧云语文教案，希望能帮助到大家!火烧云语文教案【学习目标

火烧云反思总结范文

火烧云反思总结范文我的公开课在悦耳的铃声中拉上了帷幕，心中那些许的兴奋和太多的遗憾簇拥着我走出了教室门。为了这节公开课，我进行了精心的准备，可以说投入了比平时多两倍甚至几倍的精力，当然有收获也有遗憾，

《火烧云》小学语文教案

《火烧云》小学语文教案 　　1、使学生了解火烧云颜色和形状的变化，激发他们观察自然、认识自然的兴趣。并学习观察的方法。 　　2、学习动静结合的写作方法，学写事物的动态和静态。 　　3、有感情的朗读课文

《火烧云》小学语文教案

《火烧云》小学语文教案 　　1、使学生了解火烧云颜色和形状的变化，激发他们观察自然、认识自然的兴趣。并学习观察的方法。 　　2、学习动静结合的写作方法，学写事物的动态和静态。 　　3、有感情的朗读课文

《火烧云》课件

《火烧云》课件《火烧云》课件大家都知道，太阳的白色光事实上是红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫等一系列有颜色的光波组成的。接下来我整理了《火烧云》 课件，指望大家爱慕！教学目的1、理解课文内容，了解火烧云的

小学四年级语文教案火烧云

小学四年级语文教案火烧云小学四年级语文教案火烧云1　　　　１、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二段。　　２、积累表示颜色的词语。　　３、理解课文内容，观察天上的云，仿照课文的写法写一

火烧云语文第六册教案设计

火烧云语文第六册教案设计 　　1、能学会本课的生字新词。 　　2、能了解火烧云的样子及变化的过程。 　　3、能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　4、能根本掌握本课的写作方法。 　　第一课时 　　一、

火烧云反思总结范文

火烧云反思总结范文 火烧云反思总结篇1　　*注意锤字炼句，有时一个字，就含不尽之意。比如“天空的云从西边一直烧到东边”一句，一个“烧”字，道出了火烧云的范围之大，气势之宏，色彩之艳。文中还用了很多叠音

火烧云教学设计公开课教案

火烧云教学设计公开课教案教学内容： 4.《火烧云》 设计教师：徐 学习目标1．认识5个生字。2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3．想象火烧云的奇异景象，体会作者赞美自然景