《灰雀》教学设计课件

《灰雀》教学设计课件《灰雀》教学设计课件《灰雀》教学设计课件《灰雀》这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱惜灰雀的故 事，反映了列宁爱鸟，更爱诚恳的孩子。全文共13个自然段。第1自然段讲列宁在郊外养

《灰雀》教学设计五

《灰雀》教学设计五（1）　　学习目标　　1．认识桦、胸等5个生字。会写郊、散等12个生字。能正确读写郊外、散步、胸脯等14个词语。　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。　　

灰雀教学方案设计

灰雀教学方案设计 　　《灰雀》是一篇充满童趣又颇耐人寻味的文章，记叙了一个小男孩在列宁爱鸟言行的影响下，把捉回家的鸟又放回树林的故事。 　　１、知识目标： 　　通过朗读、感悟、交流理解课文内容。 　　

《灰雀》的教学设计

《灰雀》的教学设计 　　一．学习目标： 　　1、认识“ “桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯“等14个词语。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文

统编版灰雀教学设计

统编版灰雀教学设计 统编版灰雀教学设计 　　《灰雀》讲的是列宁与小男孩都喜欢灰雀，但表达方式不同。下面是收集的统编版灰雀教学设计，欢迎阅读参考！ 　　本文讲述的是发生在列宁、小男孩和灰雀之间的一个温暖

统编版灰雀教学设计

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灰雀教学设计-副本

教学设计（教案）模板基本信息语文三年级教学形式第一课时临安西林小学课题名称学情分析本课时的主要内容是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。这一内容与学生的生活有关， 因此在教学过程中，我注重教学知识与学生感

课文灰雀教学设计范文

课文灰雀教学设计范文 　　九年义务教育六年制人教版小学语文第五册第118页至120页。 　　1．通过本课学习，使学生懂得做错了事就要改正，做个老实的孩子。 　　2．学会本课的生字新词，联络上下文，读懂

三年级语文上册《灰雀》教学设计

三年级语文上册《灰雀》教学设计　　　　三年级语文上册《灰雀》教学设计　　一、教材分析：　　这篇课文简述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园了寻找三只惹人喜爱的三只灰雀当中的一只

灰雀(人教版三年级教学设计)

灰雀（人教版三年级教学设计）一、学习目标：1、相识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生 字。能正确读写“郊外、漫步、胸脯”等14个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文

范文大全_《灰雀》的教学设计

《灰雀》的教学设计　　《灰雀》的教学设计　　一．学习目标：　　1、认识“ “桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯“等14个词语。　　2、正确、流利、有感情

2024年灰雀教学设计【多篇汇编】

2024年灰雀教学设计 2024年灰雀教学设计1　　设计意图：　　《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为。因此，在第一课时中，我就力求体现这一理念，读懂文意。通过创设情境，让学生去充分接触文本，