小学课文《灰雀》教学实录

小学课文《灰雀》教学实录 　　教学目标： 　　1.用自主识字、随文识字等方法，认识桦、胸等5个生字;会写胸、脯等12个生字。 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，学习概括课文的主要内容，体会列宁善解

灰雀课文的教学课件

灰雀课文的教学课件 　　下面是收集的灰雀课文的教学课件，希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享! 　　1、认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯”等

灰雀教学课件3

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灰雀课件

- 列宁：全世界无产阶级的导师和领袖。继承和发展了马克思主义学说，也是前苏联党和国家的缔造者。 - 5、灰雀 -

《灰雀》的教学设计

《灰雀》的教学设计 　　一．学习目标： 　　1、认识“ “桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯“等14个词语。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文

课文灰雀教学设计

课文灰雀教学设计 　　1、认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。 　　3、了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的

灰雀课文教学反思

灰雀课文教学反思 灰雀课文教学反思 　　《灰雀》一课主要讲述的是列宁、灰雀和一个小男孩之间的故事。以下是给大家的灰雀课文教学反思，喜欢的过来一起分享吧。 　　《灰雀》一课主要讲述的是列宁、灰雀和一个小

课文灰雀教学内容

课文灰雀教学内容 　　在教学《灰雀》一课时，出现了以下一个教学片断： 　　师：聪明的孩子们，你们告诉老师，灰雀哪去了?(孩子们纷纷举手发言。) 　　生1：被小男孩儿捉去了! 　　生2：被冻死了! 　　

小学灰雀课文教学反思

小学灰雀课文教学反思 　　《灰雀》记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间保护灰雀，并通过自己对云雀的热爱之情，使小男孩受到感动，并主动送回灰雀，做老实孩子的故事。根据教学内容的特点，在教学中，我精心设计导语，

三年级《灰雀》课文教学案

三年级《灰雀》课文教学案课文教学案一、教材分析本文是三年级语文教材中的一篇课文，内容涉及灰雀的生活环境和行为习惯。该篇课文主要目的是帮助学生了解鸟类的生活和习性。二、教学目标知识与能力目标(1) 了解

《灰雀》教学设计课件

《灰雀》教学设计课件 　　《灰雀》这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间保护灰雀的故事，反映了列宁爱鸟，更爱老实的孩子。 　　全文共13个自然段。第1自然段讲列宁在郊外养病期间，每天都到公园散步，他非

语文课文《灰雀》教学反思

语文课文《灰雀》教学反思 　　《灰雀》一课主要讲述的是列宁、灰雀和一个小男孩之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。