点评《新课标下小学低年级数学游戏教学实践及应用研究》

点评《新课标下小学低年级数学游戏教学的实践与研究》市中小学教育科研指导小组 谢国庆《新课标下小学低年级数学游戏教学的实践与研究》是虎门镇北栅小学的市级立项课题（规747）。近期，我参加了虎门镇北栅小

点评《新课标下小学低年级数学游戏教学的实践与研究》

点评《新课标下小学低年级数学游戏教学的实践与研究》市中小学教育科研指导小组 谢国庆《新课标下小学低年级数学游戏教学的实践与研究》是虎门镇北栅小学的市级立项课题（规747）。近期，我参加了虎门镇北栅小

点评《新课标下小学低年级数学游戏教学的实践与研究》

点评《新课标下小学低年级数学游戏教学的实践与研究》点评《新课标下小学低年级数学游戏教学的实践与研究》市中小学教育科研指导小组 谢国庆《新课标下小学低年级数学游戏教学的实践与研究》是虎门镇北栅小学的市

小学低年级数学游戏教学探索

小学低年级数学游戏教学探索摘要：小学低年级是夯实学生基础知识、培养学生学习习惯、构架学生知识体系、激发学生学习兴趣的重要时期，所以在小学低年级数学教学中，教师应科学合理地应用游戏教学，提高学生数学学习

小学数学游戏教学研究与实践

小学数学游戏教学研究与实践王斌兵（南京拉萨路小学小学，江苏 南京 邮编210029）摘要：对于孩子来说，游戏就是生活，生活就是游戏。在游戏中，他们体验到学习的乐趣，获得了成功经验的满足。在游戏中，孩子

小学低年级数学游戏教学方法的案例研究

小学低年级数学游戏教学方法的案例研究小学低年级数学游戏教学方法的案例研究小学低年级阶段的学生好奇心强，活泼好动，有意注意的时间持续不长，且注意力多与兴趣、情感有关，学习中经常出现上课不专心、问题回答不

小学低年级数学游戏教学策略研究

小学低年级数学游戏教学策略研究 　　摘 要：小学低年级的数学教学过程是师生之间和生生之间互动交流的过程。然而，在实际数学教学课堂上，小学低年级的数学教师将大部分时间用在了理论的讲解上，从而使得学生对枯

小学数学游戏教学研究

小学数学游戏教学研究 林州市五龙镇阳和小学 肖军方数学是一门较为抽象的学科，要使学生学好数学这门课程，就需要教师花费更多的心思和精力，重视数学课堂教学效率的提高。因此，教师必须要在小学数学课堂

小学低年级数学游戏教学方法的案例研究报告

小学低年级数学游戏教学方法的案例研究小学低年级阶段的学生好奇心强，活泼好动，有意注意的时间持续不长，且注意力多与兴趣、情感有关，学习中经常出现上课不专心、问题答复不正确、理—解不透彻等现象。数学是研究

小学低年级数学游戏教学方法的案例研究

小学低年级数学游戏教学方法的案例研究 小学低年级数学游戏教学方法的案例研究 引言 近年来，游戏教学方法在小学低年级数学教育中得到了广泛的应用与关注。游戏教学方法通过将学习内容融入

小学低年级数学游戏教学方法案例研究

小学低年级数学游戏教学方法的案例研究小学低年级阶段的学生好奇心强，活泼好动，有意注意的时间持续不长，且注意力多与兴趣、情感有关，学习中经常出现上课不专心、问题回答不正确、理—解不透彻等现象。数学是研究

农村低年级小学数学游戏教学设计

农村低年级小学数学游戏教学设计　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况而编写的文书，以下是准备的农村低年级小学数学游戏教学设计，供大家参考，查阅!