烛之武退秦师教学设计

中学课程设计 授课日期20年 月 日授课人学校年级高一课题烛之武退秦师 （第2课时）课型综合课教学目标知识与能力目标：1.疏通文意，巩固文言 文翻译基本方法。2.掌握文中“既” “亡” “鄙” “封”

《烛之武退秦师》的教学设计

《烛之武退秦师》的教学设计 　　1、 掌握实词：假设、鄙、说、辞、知等，虚词：之、以、于等。了解相关文学常识。 　　2、 能理解课文内容、层次构造和人物形象。 　　3、 背诵课文。 　　在掌握字词语句

烛之武退秦师精品教案教学设计

教案烛之武退秦师精品教案教学设计一、引言1.1设计意图：通过介绍烛之武退秦师的背景和意义，激发学生的学习兴趣，引导他们了解古代历史和文化。1.1.1背景介绍：烛之武是春秋时期晋国的一位智者，他以智慧

烛之武退秦师教学设计

《烛之武退秦师》教学设计　　　　教学目标　　知识与能力：能够说出文中重点词语的含义及用法，尤其是后十五个词语；能够准确　　直译文重点语句。能清楚叙述文所记事的起因、经过和结果；能准确理解和把握烛

烛之武退秦师教学设计方案

烛之武退秦师教学设计方案一、教学背景和目标烛之武退秦师是中国历史上的一段重要故事，讲述了烛之武将计就计，利用假传国玺的策略诱敌而捷的故事。通过教授这个故事，可以培养学生的历史意识、思考能力和创新能力，

烛之武退秦师教学设计

烛之武退秦师教学设计 烛之武退秦师教学设计1　　教学设想　　1、由于学习文言文要付出比现代文更多的认识努力，因此通常同学们对文言文大都而远之。调查显示，多数同学都不大了解所学文言文的内涵，不了解那些隐

《烛之武退秦师》第二课时教学设计

《烛之武退秦师》第二课时教学设计 《烛之武退秦师》第二课时教学设计 　　导语：高中学习，文言文是难点之一，下面是《烛之武退秦师》第二课时教学设计，欢送参考！ 　　烛之武（ ）退秦师 　　例如：三寸之舌

烛之武退秦师教学设计

《烛之武退秦师》教学设计课 题烛之武退秦师课型新授课时2课时教 学目 标1、知识目标：以诵带讲，通过反复诵读，引领学生完成对课文内 容的理解，提高学生学习文言文的兴趣2、能力目标：归纳整理文言文常见字

《烛之武退秦师》教学设计

《烛之武退秦师》教学设计一、学习目标1.目标内容（1）积累文言知识，强化文言语感；（2）分析主要人物言行目的及依据；（3）鉴赏文本语言、结构、形象等；（4）探国相存之道，触儒道之赤诚；2.目标依据（1

《烛之武退秦师》教学设计

《烛之武退秦师》教学设计 　ﻫ 　教学目标　 。知识与能力：能够说出文中重点词语的含义及用法,尤其是课后十五个词语；能够准确ﻫ　　直译课文重点语句。能清楚叙述课文所记事件的起因、经过和结果；能准确理

烛之武退秦师教学设计范文

烛之武退秦师教学设计范文 　　1、 在掌握字词句的根底上熟读成颂，并把握文言文的特殊性。 　　2、 同时要在着重理解烛之武说退秦师的理由的同时,注意欣赏包括本文在内的《左传》的文学价值，如人物形象和写

烛之武退秦师法制教学设计

作品编号： （每个市州按统一编码进行编号）全省中小学学科教学渗透法制教育优质课（优秀教学设计、优秀论文）评比活动作品封面学科类别（不要以编号代替）：24.高中语文作品标题