2019-2020年高中化学第二册必修烷烃(I)

2019-2020年高中化学第二册必修烷烃(I)［师］现在给每个学习小组发一些小球，(黑色稍大球代表碳原子，红色稍小球代表氢原子)和小棍，要求按照烷烃分子的结构特点，来制作含有五个碳原子的烷烃分子的可

新人教版化学选修5高中《有机化合物的结构特点》二

第一节 认识有机化合物 第二课时 有机化合物的结构特点 高考资源网【教学目的】21世纪教育网1.使学生认识烷烃在组成、结构式、化学性质上的共同点以及物理性质随着分子里碳原子数目的递增而变化

高中化学第三章第一节第二课时烷烃课件新人教版必修

- - - 高中化学第三章第一节第二课时烷烃课件新人教版必修 - - - 湔荷铡遥

吉林省舒兰市第一中学高中化学1.3有机化合物的命名1导学案无答案新人教版选修5

第一章 第三节 有机化合物的命名一、学习目标：1、掌握烷烃的系统命名2、了解烷烃的普通命名，烯烃、炔烃、苯的同系物命名重点：烷烃的系统命名法。难点：命名与结构式间的关系。二、课前预习：1、烷烃常用的命

新教材2023版高中化学课时作业3烷烃新人教版选择性必修3

课时作业3　烷烃1．有一类组成最简单的有机硅化物叫硅烷，它的分子结构组成与烷烃相似，下列说法中错误的是(　　)A．硅烷的分子通式可表示为SinH2n＋2B．甲硅烷(SiH4)燃烧生成SiO2和H2OC

烷烃知识点梳理

- 烷烃知识点梳理 - 甲烷的结构碳原子形成四个共价键，每个共价键都最大可能延伸，形成了甲烷的正四面体结构。 - 甲烷 - 甲

高中化学第一章认识有机化合物第三节有机化合物的命名课件新人教版选修51

- 第三节 有机化合物的命名 - 如图为戊烷的3种结构（球棍模型）。如果想通过查阅化工书籍来了解它们的结构和性质，我们应该首先知道什么？如何确定它们的名称？

高中化学 第一章 认识有机化合物 1.3 有机化合物的命名教案 新人教版选修5

认识有机化合物第三节 有机化合物的命名教学目]的知识技能理解烃基和常见的烷基的意义，掌握烷烃的习惯命名法以及系统命名法，能根据结构式写出名称并能根据命名写出结构式过程与方法引导学生自主学习，培养学生分

配套中学教材全解有机化学学习方法集锦人教版选修5

有机化学学习方法集锦1.有机化合物的分类和命名有机化学以有机化合物为研究对象，是化学学科的重要分支。有机化学的萌发、形成和发展融合了历代化学家的智慧。当代的有机化学已发展成一门与人类的生产、生活以及人

《有机化学·烷烃》复习题

《有机化学·烷烃》复习题一． 烷烃的结构：⒈ 几个概念：① 烃： 。② 烷烃（饱和烃） ： 。⒉ 烃的分类：根据分子中的碳架，可以把烃分为① 、② 、③ 。开链烃又称 ，可分为 烃和 烃。⒊ 饱和烃的

作业5评价第一章认识有机化合物第三节3.7

评价第一章认识有机化合物第三节：有机化合物的命名[教学设计]面对种类繁多的有机物，学生应该初步了解怎样研究有机化合物，应该采取什么步骤和常用方法等，从中体验研究一个有机化合物的过程，在第二节的基础上，

2021_2022年高中化学第一章认识有机化合物第3节有机化合物的命名系列三教案新人教版选修5

第3节 有机化合物的命名1.3有机化合物的命名第1课时教学目的知识技能理解烃基和常见的烷基的意义，掌握烷烃的习惯命名法以及系统命名法，能根据结构式写出名称并能根据命名写出结构式过程与方法引导学生自主学