燕子过海教学设计方案

燕子过海教学设计方案 　　本文是由语文教案工作室上传的：《燕子过海》第一课时教学设计之一。 　　教学的本质是“复杂的会话”，学生的学习过程是与文本、老师、同学及环境的对话过程。本设计试图变传统语文教学

《燕子过海》教学设计

《燕子过海》精品教学设计 　　1、理解“寒冷、昼夜、疲倦、崇敬”等词语的意思，用理解重点词语的方法读懂描写燕子过海不怕辛苦、困难和水手们对待燕子的态度的句子，9、燕子过海（第二课时）。 　　2、能有感

燕子过海的教学设计

燕子过海的教学设计 　　1． 知识目标 　　①理解不分昼夜、疲倦、崇敬、沉重等词意。 　　②住住重点词句读懂课文，体会燕子过海的辛苦，困难。 　　③句式：初步掌握三句话合成一句话练习。 　　④能正确找

《燕子过海》课堂教学设计

《燕子过海》课堂教学设计 　　燕子，是我们生活中常见的一种小动物，平时，人们只知道他们是一种留鸟，春天来到北方，秋天回到南方过冬，燕子的精神——谈《燕子过海》的德育渗透。谁也不会想到，这么一种小小的生

《燕子过海》公开课教学设计

《燕子过海》公开课教学设计 　　1．体会燕子过海的辛苦和困难，懂得要保护益鸟燕子。 　　2．学会本课生字11个，理解寒冷、昼夜、疲倦、崇敬等词义。 　　3．运用前两课学到的理解句子意思的方法，读懂描写

小学二年级语文教案燕子过海教学设计之二2

小学二年级语文教案——《燕子过海》教学设计之二　　教学目标　　1．体会燕子过海的辛苦和艰难，懂得要爱护益鸟燕子。　　2．学会本课生字11个，理解寒冷、昼夜、疲倦、崇敬等词义。　　3．运用前两课学到的理

《燕子过海》教学设计范文

《燕子过海》教学设计范文 《燕子过海》教学设计范文 　　作为一名优秀的教育工 ___，通常会被要求编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对 ___达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问

关于燕子过海的教学设计

关于燕子过海的教学设计 　　教学的本质是复杂的会话，学生的学习过程是与文本、老师、同学及环境的对话过程。本设计试图变传统语文教学片面强调教师、课文的单因素为强调教师、学生、课本、环境四因素的整合，使语

小学二年级语文教案燕子过海第二课时教学设计之一

小学二年级语文教案——《燕子过海》第二课时教学设计之一　　一、 教学目标：　　1． 知识目标　　①理解不分昼夜、疲倦、崇敬、沉重等词意。　　②住住重点词句读懂课文，体会燕子过海的辛苦，艰难。　　③句式

语文《燕子过海》教学设计

语文《燕子过海》教学设计 语文《燕子过海》教学设计 　　教学的本质是复杂的会话，学生的学习过程是与文本、老师、同学及环境的对话过程。本设计试图变传统语文教学片面强调教师、课文的单因素为强调教师、学生、

《燕子过海》教学设计

《燕子过海》教学设计 　　1、 学习课文，理解燕子过海不怕艰辛的。 　　2、 能从句子中找出相应的反义词。 　　3、 能正确、流利地朗读课文。 　　4、 了解燕子的生活习性，体会燕子过海的艰辛;学习燕

小学二年级语文教案燕子过海教学设计之四

小学二年级语文教案——《燕子过海》教学设计之四　　一、 教学目标：　　1、 体会燕子过海的艰辛和艰难，懂得要爱护益鸟燕子。　　2、 运用前两课学到的理解句子意思的方法，读懂描写燕子过海不怕辛苦、艰难和