《燕子过海》公开课教学设计

《燕子过海》公开课教学设计《燕子过海》公开课教学设计教学目标.体会燕子过海的辛苦和艰难，懂得要爱护益鸟燕子。.学会本课生字11个，理解寒冷、昼夜、疲倦、崇敬等词义。.运用前两课学到的理解句子意思的方法

燕子过海课程教学设计

燕子过海课程教学设计 　　教学的本质是“复杂的会话”，学生的学习过程是与文本、老师、同学及环境的对话过程。本设计试图变传统语文教学片面强调教师、课文的单因素为强调教师、学生、课本、环境四因素的整合，使

燕子过海第二课时教学设计之一_1

《燕子过海》第二课时教学设计之一 一、 教学目标 ： 1． 知识目标 ①理解"不分昼夜'、"疲倦'、"崇敬'、"沉重'等词意。 ②住住重点词句读懂课文，体会燕子过海的辛苦

《燕子过海》教学设计

《燕子过海》教学设计教学目标.体会燕子过海的辛苦和艰难，懂得要爱惜益鸟燕子。.学会本课生字11个，理解“寒冷、昼夜、疲乏、崇敬” 等词义。.运用前两课学到的理解句子意思的方法，读懂描写燕子过 海不怕辛

《燕子过海》,之二

《燕子过海》,之二教学目标1.体会燕子过海的辛苦和艰难，懂得要爱护益鸟燕子。2.学会本课生字11个，理解“寒冷、昼夜、疲倦、崇敬”等词义。3.运用前两课学到的理解句子意思的方法，读懂描写燕子过海不怕辛

《燕子过海》教案

《燕子过海》教案 《燕子过海》教案1　　教学目标：　　1、认识本课“燕、朗、航、甲、挥、票、软、弱、坚、强”等10个生字。描摹“燕、朗、航、挥、票”5个字。积累“晴朗、日子、航行、休息、益鸟”等9个词

《燕子过海》教案

《燕子过海》教案 《燕子过海》教案1　　教学目标：　　1、认识本课“燕、晴、朗、板、挥、票、坚、强”8个生字，积累“燕子、晴朗、甲板、挥手、告别、船票”6个词语。正确书写“燕、晴、朗、板、票” 5个汉

语文《燕子过海》教学设计

语文《燕子过海》教学设计 语文《燕子过海》教学设计 　　教学的本质是复杂的会话，学生的学习过程是与文本、老师、同学及环境的对话过程。本设计试图变传统语文教学片面强调教师、课文的单因素为强调教师、学生、

燕子过海教学设计

燕子过海教学设计 　　1、体会燕子过海的辛苦和困难，懂得要保护益鸟燕子。 　　2、学会本课生字11个，理解“寒冷、昼夜、疲倦、崇敬”等词语的意思。 　　3、运用前两课学到理解句子意思的方法，读懂描写燕

燕子过海教师教学设计

燕子过海教师教学设计 　　1、体会燕子过海的辛苦和困难，懂得要保护益鸟燕子。 　　2、学会本课生字11个，理解“寒冷、昼夜、疲倦、崇敬”等词语的意思。 　　3、运用前两课学到理解句子意思的方法，读懂描

《燕子过海》教学设计

《燕子过海》精品教学设计 　　1、理解“寒冷、昼夜、疲倦、崇敬”等词语的意思，用理解重点词语的方法读懂描写燕子过海不怕辛苦、困难和水手们对待燕子的态度的句子，9、燕子过海（第二课时）。 　　2、能有感

燕子过海第2课时

燕子过海（第2课时） 一、教学目标： 1．知识目标 ①理解"不分昼夜'、"疲倦'、"崇敬'、"沉重'等词意。 ②住住重点词句读懂课文，体会燕子过海的辛苦，艰难。