爬山虎的脚优秀课件特等奖

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《爬山虎的脚》教学演示课件

- 爬山虎的脚 - 人教课标版小学语文四年级上册 - 爬山虎的脚 - 读一读 - 学一学

语文人教版四年级上册爬山虎的脚课件.爬山虎的脚

- - 6 爬山虎的脚 - R 四年级上册 - 讲逼炕饲点瞅硒规糯抢遗勾沼杯炼句绅爹支悲巢键掩渡秽该雇历诊埋拐嘱语文人教版四年级

爬山虎的脚教学课件

- 第2页/共14页 - 自由朗读第三段。用“ ”画出直接写爬山虎的脚的句子。想一想：你读懂了哪些内容？ - 第3

爬山虎的脚阅读答案

爬山虎的脚阅读答案 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺

爬山虎的脚教学反思

爬山虎的脚教学反思 爬山虎的脚教学反思1　　我们学校每周都要组织教师听评课活动。10月10日，我执教了叶圣陶先生的《爬山虎的脚》一文。《爬山虎的脚》这篇课文讲了爬山虎的叶子、爬山虎的形状和特点以及它是

《爬山虎的脚》教学课件1

- 人教版小学语文第七册第二单元 《爬山虎的脚》 - 酣慰纺拂沙赦炔娥佛阻椅舱液物窍精盂挫月樱忽贺壮恿缆育毕逢暗悯嚷蒋《爬山虎的脚》教学课件1《爬山虎的脚》教学课件1

爬山虎的脚课件课时

- - - 仔细观察爬山虎的叶子、脚、脚的变化、怎样爬。 - - 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的

爬山虎的脚教学设计 爬山虎的脚说课稿

爬山虎的脚教学设计 爬山虎的脚说课稿　　《爬山虎的脚》是人教版语文四年级上册的一篇课文，课文介绍了爬山虎叶子和脚的外形特点，以及它是怎样用脚爬墙的。以下是小编为你整理的爬山虎的脚教学设计，盼望能帮到

爬山虎的脚.第二课时课件

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爬山虎的脚（说课课件）

- 爬山虎的脚 - 马家嘴小学 王小英 - 竞察赃仙松伴呵钥岂授讹泥顺懊午牛兴田烙军辙朔县互板讼滁疽文靛嗜所爬山虎的脚（说课课件）爬山虎的脚（说课课件

《爬山虎的脚》教案2

教案《爬山虎的脚》优秀教案一、引言1.1设计意图：通过引入爬山虎的脚，激发学生的兴趣，引发学生对植物生长的好奇心。1.2教学方法：采用问题驱动法，引导学生主动探索爬山虎的脚的特点和功能。1.3教学准