爬山虎的脚1

- 爬山虎的脚 - 兰州市盲聋哑学校王 燕 - - - 学校操场北边墙上满是爬山虎。

《爬山虎的脚》教案

一、激趣导入今天我们就一块儿来认识一种植物的脚，看看它有什么特别的作用，学习 第 6 课《爬山虎的脚》。（板书课题并齐读）二、交流预习，以学定教　　　　　　师：同学们课前已经预习了课文，有的同学还去观

爬山虎的脚教案内容

爬山虎的脚教案内容爬山虎的脚教案内容爬山虎的脚教案1教学要求：1.学会本课9个生字，正确读写“爬山虎、空隙、拂过、漾起、叶柄、弯曲逐渐、瞧不起”等词语。2.朗读课文，背诵第二至第四自然段。3.了解爬山

爬山虎的脚优秀教案

爬山虎的脚优秀教案 　　 　　《爬山虎的脚》这篇课文讲了爬山虎的叶子、爬山虎的形状和特点以及它是怎样用“脚”爬的，启发人们留心细致地观察周围的事物。以下是的关于爬山虎的脚优秀教案，欢迎阅读。 　　 　

爬山虎的脚语文教案

爬山虎的脚语文教案 　　《爬山虎的脚》这篇课文讲了爬山虎的叶子、爬山虎的形状和特点以及它是怎样用“脚”爬的，启发人们留心细致地观察周围的事物。接下来了爬山虎的脚语文，欢迎大家阅读。 　　《爬山虎的脚》

爬山虎的脚教案教学

爬山虎的脚教案教学 　　１、学习作者有顺序，深入细致的观察方法，培养观察能力。 　　２、理解课文内容，了解作者是怎样围绕爬山虎的脚，把意思写清楚的。 　　３、朗读课文，能背诵第二至四自然段。 　　１、

爬山虎的脚的语文教案

爬山虎的脚的语文教案 　　师：上节课，我们学习了课文的第一，第二自然段，掌握了爬山虎叶子的特点。为了更好地集中精力把这节课上好，在上新课前，我们来共同做个小游戏怎么样？做个什么游戏呢？我说一句话，如果

爬山虎的脚教案

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爬山虎的脚公开课教案

爬山虎的脚公开课教案 　　导语：学习作者的观察方法和表达方法，培养细致、有序的观察习惯。以下我为大家介绍文章，欢迎大家阅读参考! 　　1 　　一、教材分析： 　　《爬山虎的脚》是小学语文第七册

爬山虎的脚教案_3

《爬山虎的脚》教案 一、主要内容 这篇精读课文讲的是通过连续仔细的观察，发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎"脚'的颜色和样子，以及怎样"爬'等知识，还向我们介绍了爬山虎这种藤本

爬山虎的脚教学设计

爬山虎的脚教学设计 爬山虎的脚教学设计1　　【教学目标】　　１、理解重点词语，了解爬山虎脚的特点。　　２、学习作者观察和表达的方法，培养学生留心观察周围事物的习惯和能力。　　３、激发学生观察的兴趣，做

《爬山虎的脚》教案(15篇)

《爬山虎的脚》教案(15篇) 《爬山虎的脚》教案1（1740字）　　学习目标：　　1、了解爬山虎的特点，学习作者观察和表达的方法，养成留心观察周围事物的习惯和能力。　　2、感受作者对大自然无限热爱的生