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超强课件之爱因斯坦与艺术
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《爱因斯坦与艺术》教学设计
《爱因斯坦与艺术》教学设计 1.学习本文叙议结合的根本写作特点。 2、认识议论文语言的多样化,赏析本文语言。 1、朗读课文,概括文章大意。 2、学会梳理文章构造,理清文章思路。 3
《爱因斯坦与艺术》课件
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高二语文爱因斯坦与艺术
- 科学是美丽的,艺术也是美丽的。然而,人们更习惯于将这两种美丽置于界限分明的美的两端,就像阳刚之于阴柔、豪放之于婉约……从理论上说,它们确实属于两个范畴。一个以物为尺度,一个以人为
《爱因斯坦与艺术》PPT课件
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爱因斯坦与艺术课件修改三稿
- 我为何而生 ——伯兰特·罗素 对爱情的渴望、对知识的追求、对人类苦难不可遏制的同情,是支
超强课件之爱因斯坦与艺术
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高中课文爱因斯坦与艺术教案
高中课文《爱因斯坦与艺术》教案高中课文《爱因斯坦与艺术》教案范文一、教学目标:1、懂得科学与艺术的互补性和统一性。2、学习本文叙议结合的基本写作特点。3、初步体会到――造就一个杰出的科学家需要有广阔而
爱因斯坦与艺术教案2五篇[修改版]
第一篇:爱因斯坦与艺术教案2《爱因斯坦与艺术》 执教人:海大附中 陈思源 教学目标: 1.通过抓关键词句,提高学生理清思路、把握文意的能力,感受文章内在的逻辑之美; 2.懂得科学与艺术的互补性和统一性
高中课文《爱因斯坦与艺术》教案范文
高中课文《爱因斯坦与艺术》教案范文1、懂得科学与艺术的互补性和统一性。2、学习本文叙议结合的根本写作特点。3、初步体会到——造就一个出色的科学家需要有广阔而深邃的文化背景这一主旨。1、把握材料与论点的
高中课文《爱因斯坦与艺术》教案范文
高中课文《爱因斯坦与艺术》教案范文 一、教学目标: 1、懂得科学与艺术的互补性和统一性 2、学习本文叙议结合的基本写作特点 3、初步体会到——造就一个杰出的科学
爱因斯坦与艺术教案冀教版九年级下册
《爱因斯坦与艺术》 (赵鑫珊)一、教学目标: 1、懂得科学与艺术的互补性和统一性。 2、学习本文叙议结合的基本写作特点。 3、初步体会到——造就一个杰出的科学家需要有广阔而深