读《爱如茉莉》有感范文

读《爱如茉莉》有感范文 读《爱如茉莉》有感范文 　　翻开语文书，细细品读一篇篇文章，最令我感动的竟是那篇名为《爱如茉莉》的课文。那如茉莉般的爱深深地刻在我的心里，那一朵朵白白小小的看似不起眼的花朵总是

《爱如茉莉》教学设计

《爱如茉莉》教学设计 《爱如茉莉》教学设计 　　作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是收集的《爱如茉莉》教

爱如茉莉作文15篇

爱如茉莉作文15篇 爱如茉莉作文15篇 　　爱，是一个温暖的字，如和煦的春风，能融化寒冷的冰雪；爱，是一句温馨的话语，能消去别人的烦恼；爱无处不在，它不是花前月下，而是平淡无奇的，就发生在生活中点点滴

爱就在你身边读《爱如茉莉》有感

爱就在你身边读《爱如茉莉》有感 爱就在你身边-读《爱如茉莉》有感500字 在世界文学的宝库里，有许多优秀的文章。有的一波三折，令人荡气回肠；有的感天动地，令人终身难忘，还有的平淡无奇，却往往能反映

《爱如茉莉》阅读答案

《爱如茉莉》 阅读答案爱如茉莉那是一个漂浮着橘红色黄色光影的美丽黄昏，我忽然对在一旁修剪茉莉花枝的母亲问道："妈妈，你爱爸爸吗?" 妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪到：“死丫头，问些什么莫名其妙的 问

《爱如茉莉》教学案例

《爱如茉莉》教学案例 《爱如茉莉》教学案例 　　教学目标： 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、凭借课文朴素的语言文字，引导学生在细节中感受父母之间平淡而深厚的真爱，理解“真爱就像茉莉”

《爱如茉莉》教学预案

《爱如茉莉》教学预案 　　课文赏析　　课文以爱如茉莉为题，简洁、含蓄，让人顿觉一股清新、芬芳之气扑面而来。那么，真爱到底是什么呢从文中我们不难体会到：真爱其实并不难寻，真爱其实可以表现得简简单单：

《爱如茉莉》教学设计3篇

《爱如茉莉》教学设计3篇 《爱如茉莉》教学设计3篇 　　作为一名优秀的教育工作者，总不可防止地需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原那么吗，是课件开发质量

《爱如茉莉》教学案例

《爱如茉莉》教学案例 　　【教材分析】　　《爱如茉莉》是苏教版（国标本）五年级下学期教材，作者用散文诗般的语言，描述了父母间温柔、细腻的感情，如一脉涓涓细流，在你心里流动；如一缕淡淡花香，驻足你的

《爱如茉莉》教案【多篇】

《爱如茉莉》教案 《爱如茉莉》教案1（1581字）　　一、复习导入：　　1、读题：带着上节课对茉莉的感觉读题。　　2、师：上节课，我们读通了课文，理清了脉络，认识了茉莉，谁能用课文中的词说说，这是什么

《爱如茉莉》优秀教案

《爱如茉莉》优秀教案 　　 　　教学目标 　　 　　1.认识14个生字，理解由生字组成的词语；会写其中9个生字，并记住字形。培养学生的识字、写字能力。 　　 　　2.通过具体的语句理解课文内容，感受文

17.《爱如茉莉》[修改版]

第一篇：17.《爱如茉莉》教学课题：《爱如茉莉》教材分析：《爱如茉莉》折射出浓浓的亲情和人际关系和谐的美好。通读课文是培养阅读能力最重要最基本的要求，给学生充分的读书时间，把读通训练落到实处。 教学方