《爱莲说》复习教案

《爱莲说》复习教案一、学习目标 1.知识目标：能背诵课文，了解文言字词的意义。  2.能力目标：使学生明白托物言志写作手法的特点：抓住特征状物，最后言志。  3.情感目标：培养学

《爱莲说》复习学案

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《爱莲说》跨学科教学设计

近年来，跨学科教学在教育领域中逐渐成为一种趋势。这种教学方法旨在将不同学科领域的知识相互融合，使之更加综合和实用。在这种背景下，《爱莲说》这篇古文也成为了一个跨学科教学的重要素材。本文将介绍一个基于《

爱莲说陋室铭复习

- - - & 《爱莲说》   1 基础知识   2 文学常识   本文选自《周元公集》。作者周敦颐，字茂叔，北宋哲学家。元公是周敦颐的谥号。 

陋室铭爱莲说复习课件

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《爱莲说》复习学案

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八上22课陋室铭爱莲说总复习课件

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中考语文总复习 第7课时《爱莲说》知识清单课件

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北师大版语文中考复习爱莲说

- 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃( fán)。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤(yū)泥而不染，濯 (zhuó)清涟(lián)而不妖，中通外直，不蔓(màn)不枝，香远

陋室铭爱莲说复习ppt课件

- - 注释： （1）名：出名，闻名 （2）斯、是：均为指示代词斯,这。陋室：陈设简单而狭小的房屋。 （3）灵：灵验 （4）惟、馨：惟，同介词“以”，起强调作用。馨，散播得很远

爱莲说复习课教学设计

《爱莲说》复习课教学设计课 题《爱莲说》复习课执教者（单位姓名）手机教 学目标学问目标1、理解字词，感悟全文，诵读全文。2、理清文章的思想内容，学习莲花的高洁品行。实力目标1、学习托物言志的写法。