爱迪生救妈妈[修改版]

第一篇：爱迪生救妈妈《爱迪生救妈妈》第二课时教学设计 教学目标： 1、能正确、流利并有感情地朗读课文。 2．抓重点关键词句朗读感悟并注意积累。 3．了解爱迪生救妈妈的办法，激发孩子生活中爱动脑筋，多动

爱迪生救妈妈详细设计[修改版]

第一篇：爱迪生救妈妈详细设计爱迪生救妈妈教学设计 （第一课时） 时间：2014年5月15日地点：临河第三小学执教者：巴市实验二小崔蕾 教学目标： 1、认会、理解爱迪生、检查、急性阑尾炎、环顾、迟疑、团

30爱迪生救妈妈[修改版]

第一篇：30爱迪生救妈妈30爱迪生救妈妈 学习目标： 知识：1.认识11个生字，会写9个生字。 2.能正确、流利地朗读课文。 方法：在朗读中感悟，并注意积累词句。 情感：领悟爱迪生的聪明可爱，有多动脑

《爱迪生救妈妈》教案2[修改版]

第一篇：《爱迪生救妈妈》教案2《爱迪生救妈妈》教案 一、教学目标： 1、会认11个生字，会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读中感悟，并注意积累词句。 3、领会爱迪生的聪明可爱，有多动

爱迪生救妈妈第二课时[修改版]

第一篇：爱迪生救妈妈第二课时《爱迪生救妈妈》第二课时教学设计 【教学目标】 （1）准确认读本课字词，重点指导书写“炎”这样部件相同结构的生字。区分“急、及”“做、作”的意思，并能正确完成词语和句子填空

爱迪生救妈妈-天河部落[修改版]

第一篇：爱迪生救妈妈 - 天河部落《爱迪生救妈妈》 第二课时 教学目标： 1.熟练读准生字词。 2.以“聪明”为线索，读懂课文，初步感知文章的表达方法。 3.抓关键句子，通过想象、说话、朗读等的方式，

爱迪生救妈妈(定稿)[修改版]

第一篇：爱迪生救妈妈(定稿)爱迪生救妈妈 第一课时教学设计 教材分析 这是人教社四册的一篇课文。这篇课文介绍了伟大发明家爱迪生小时候，发挥自己的聪明智慧，帮助医生救助了病危的母亲生命的故事。情节生动曲

爱迪生救妈妈五篇[修改版]

第一篇：爱迪生救妈妈《爱迪生救妈妈》第一课时教学设计 吕槐小学二年级马金伟 教材分析 文章写伟大发明家爱迪生童年时的一件事。妈妈的病情十分严重，切除阑尾的手术必须马上进行，可是，昏暗的灯光急坏了爸爸和

爱迪生救妈妈第一课时[修改版]

第一篇：爱迪生救妈妈第一课时人教版二年级下册《爱迪生救妈妈》教学设计 【教学目标】 １.生字，会写9个字。 2．感情地朗读课文。 3．读中感悟，并注意积累词句。 4．领悟爱迪生聪明、多动手、善发现的特

课文爱迪生救妈妈教学反思[修改版]

第一篇：课文爱迪生救妈妈教学反思这篇课文介绍了伟大发明家爱迪生小时候，发挥自己的聪明智慧，帮助医生救助了病危的母亲生命的故事。情节生动曲折，引人入胜，充满智慧和深情。读着故事一个聪明可爱、爱动脑、爱动

爱迪生救妈妈教学设计[修改版]

第一篇：爱迪生救妈妈教学设计一、设计意图： 这篇课文介绍了伟大发明家爱迪生小时候，发挥自己的聪明智慧，帮助医生救助了病危的母亲生命的故事。情节生动曲折，引人入胜，充满智慧和深情。读着故事一个聪明可爱、

爱迪生救妈妈教学设计案例[修改版]

第一篇：爱迪生救妈妈教学设计案例《爱迪生救妈妈》教学设计第二课时教学目标：1、正确、2、领会爱迪生的聪明可爱，有多动脑、多动手、善发现的意识。教学过程一、课前谈话：1、师生一起做游戏：《幸运五十二》之