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教案爱迪生救妈妈精品教案一、引言1.1背景介绍:1.1.1爱迪生是美国著名的发明家和商人,拥有1093项专利。1.1.2爱迪生的童年经历对他的一生产生了深远的影响。1.1.3本文将通过爱迪生救妈妈的

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第二课时回顾1、 复习生字词语。利用字词卡片,开火车读、组词、用词说话 等。2、 分段指读课文内容。回顾课文大意。(巩固学习内容,实现自然过渡。)感悟1、 教师引发学生思考:课文的最后一段里写道:爱迪

爱迪生救妈妈教学教案2

教案爱迪生救妈妈优秀教学教案一、引言1.1设计意图:通过引入爱迪生的故事,激发学生的兴趣,引发学生对科技创新和家庭情感的思考。1.1.1细节说明:以爱迪生的聪明才智和创造力为切入点,引导学生思考科技

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30、爱迪生救妈妈目标: 1、会认“迪、检”等11个生字,会写“油、检查”等9个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读中感悟,并注意积累词句。3、领会爱迪生是聪明可爱,有多动脑、多动手、

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爱迪生救妈妈备课资料 教学准备: 教师:制作cai课件。 学生:查找资料了解爱迪生。 教学流程 (一)介绍人物,揭示课题 1.(出

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《爱迪生救妈妈》教学设计二  学习目标1.会认迪等11个生字,会写油等9个字2.正确、流利、有感情地朗读课文,在朗读中感悟积累词句。3.领会爱迪生的聪明可爱,有多动脑、多动手、善发现的意识。  课前准

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课例:课题:《爱迪生救妈妈》备课人:康丽娜课时数:2课时教材解读:【不够另附纸】看,童年的爱迪生是多么聪明:妈妈的病情十分严重,切除阑尾的手术必须马上进行, 可是,昏暗的灯光急坏了爸爸和医生。多亏小爱

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爱迪生救妈妈教学设计 【教具准备】 1、生字、生词卡片。 【教学目标】 1、认识9个生字。会写12个字。 2、有感情地朗读课文,体会爱迪生的聪

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- 制作者:徐燕芳 - 爱迪生救妈妈 - - - 朗读小提示:1、读准字音,读通课文,遇到难读的句子

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《爱迪生救妈妈》教学设计2 【教具准备】 1、生字、生词卡片。 【教学目标】 1、认识9个生字。会写12个字。 2、有感情地朗读课文,体会爱迪生的聪明才智。