牙科常识之换牙期的教案

教案名称：牙科常识之换牙期一、教学目标1. 了解儿童换牙的原理和过程2. 学习如何正确地照顾孩子的新牙和旧牙3. 掌握儿童牙齿保健的基本方法二、教学内容1. 什么是换牙期？2. 儿童牙齿的生长过程3.

《我换牙了》PPT

- 小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早起刷干净，结结实实不爱坏。 - 猜一猜： - - - 　

换牙顺序图换牙歌活动教案

换牙顺序图|换牙歌活动教案一、活动名称：换牙歌二、活动目标：1.知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。2.能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。3.了解换牙时应注意的卫生，并学会保护

大班健康《换牙我不怕》课件教案

教案大班健康《换牙我不怕》课件教案一、引言1.1设计背景：1.1.1换牙是幼儿成长过程中的自然现象，但很多幼儿对换牙存在恐惧心理。1.1.3通过本次活动，让幼儿了解换牙的过程，知道换牙是正常的生理现

常识教案－贝贝换牙

常识教案－贝贝换牙 名称 贝贝换牙 目标 1 知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。 2 了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。 材料环境 1 活动前了解本班幼儿换牙的情况，部分幼儿已开始

换牙期如何应对口臭的教案

换牙期如何应对口臭的教案提纲：一、换牙期口臭的原因二、如何预防换牙期口臭三、如何处理已经出现口臭情况四、儿童换牙期维护口腔健康的建议五、总结一、换牙期口臭的原因换牙期指6-12岁的孩子，一般从6岁左右

大班健康活动换牙了教案

教案大班健康活动换牙了教案一、引言1.1活动背景：1.1.2换牙是幼儿成长过程中的一个重要阶段，通过本次活动，让幼儿能够正确对待换牙，减少换牙期的不适感。1.1.3活动以有趣的故事和游戏形式进行，激

《换牙期的自我保护》教案

课 题换牙期的自我保护 1 课时执教者万建峰执教班级一（2）教学形式　讨论法 座位形式小组围坐教学目标1、通过观察，交流目前牙齿的情况，增进对自己身体的了解。2、掌握在换牙期里要做到“早晚刷牙

大班语言健康《我换牙了》教案

大班语言健康《我换牙了》教案大班语言健康《我换牙了》教案包含了，活动目标是了解换牙的过程，知道换牙时要注意的问题，巩固正确的刷牙方法，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。【活动目标】1、了解换牙的过程，知

幼儿园大班健康教育活动教案《我换牙了》含反思

第一篇范文：合同编号：_______甲方（幼儿园）：地址：法定代表人：联系方式：乙方（教育活动教案提供方）：地址：法定代表人：联系方式：鉴于甲方需要开展健康教育活动，提高幼儿的健康意识，乙方拥有《我

牛牛换牙教案

教案牛牛换牙教案一、引言1.1背景介绍：换牙是儿童成长过程中的一种自然现象，通常发生在6-12岁之间。1.2目的：通过本教案，帮助学生了解换牙的原因、过程以及如何保护新牙。1.3适用年级：二年级二、

幼儿园大班换牙PPT

- - - 兄弟生来白又白，整整齐齐拍两排，切菜磨米快又快，人人吃饭离不了。 - -