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《牛和鹅》

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牛和鹅第二课时教学设计

牛和鹅第二课时教学设计授课班级:五年级 教导处签字:科 目:北师大版小学五年级语文 教研组签字:授课教师:

四年级语文上册第6单元 《牛和鹅》第二课时 学案

18牛和鹅第二课时 学案班级:姓名:成绩:一、学习目标.按事情的发展顺序,掌握阅读方法,体会批注的作用。.理解课文的主要内容,感悟“角度不同,结果不同”的内涵。二、学习重难点【学习重点】结合相关语句,

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牛和鹅教学设计15篇

牛和鹅教学设计15篇 牛和鹅教学设计1  教学目标  1.引导学生抓住__中含义深刻的句子来进一步体会__蕴涵的道理。  2.联系生活实际谈体会,引导学生从不同的角度看待事物,处理问题。  教学重点、

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《牛和鹅》说课稿 这篇课文是北师大版的五年级下册第三单元“角度”的第二篇课文,我主要从说教材、说学情、说教学目标、教学过程等几个方面进行说课:一、说教材课文围绕 “看问题的角度不同,结果就不同”

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- 上节课我们了解了课文内容,知道作者对待牛和鹅态度发生了转变。这节课我们继续走进课文,看看作者态度发生转变原因是什么? - 第2页 -