牛津苏教四上《Unit 6 Whose gloves》(1)

（苏教牛津版）四年级英语上册教案 unit6 第一课时教学内容：A部分图1-图3，B部分中4个单词及big ,small ,long和short ,D部分。教学目标：1．能听懂、会说、

苏教牛津版英语四上《Unit 6 Whose gloves》教学设计

Unit 6 Whose gloves?一、教材分析本单元的核心教学内容是“寻找物主”。要求学生围绕服装类的英语单词，在一定的情景下，能正确使用Whose is this / are they ? 进

四级英语上册 Unit 6 Whose gloves课件 苏教牛津

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苏教牛津版英语四年级上《whose gloves 》的教学反思

苏教牛津版英语四年级上《whose gloves 》的教学反思 　　本节可我创设了一种开放、平等、和谐、积极的语言活动气氛，所以较好的到达了本课的教学目标。我在整堂课的设计上紧紧围绕以下几个宗旨 　　

牛津小学英语4A Unit6 Whose gloves说课稿

牛津小学英语4A Unit6 Whose gloves说课稿 牛津小学英语4A Unit6 Whose gloves说课稿 　　作为一名教学工 ___，有必要进行细致的说课稿准备工作，写说课稿能有效帮

牛津小学英语4A Unit6 Whose gloves说课稿

牛津小学英语4A Unit6 Whose gloves说课稿 　　各位老师：大家好！ 　　让学生愉快地、充满自信地走进我的英语课堂，是我最大的愿望，让学生在我的英语课堂上享受快乐和成功是我孜孜以求的。

关于苏教牛津版四年级《whose gloves 》教学设计

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Unit 6 Whose gloves 评课

Unit 6 Whose gloves 评课　　Unit6这一单元要求学生掌握“长,短”“大,小”两对反义词的应用,新单词的教授,句型的应用,使学生能在日常生活中正常的使用形容词来修饰一些特

牛津小学英语4A Unit6 Whose gloves说课稿

牛津小学英语4A Unit6 Whose gloves说课稿 牛津小学英语4A Unit6 Whose gloves说课稿 　　作为一名教学工作者，有必要进展细致的说课稿准备工作，写说课稿能有效帮助我

牛津小学英语4A Unit6 Whose gloves

- Whose gloves? - 常州市武进区五一实验学校 吴凤芹 - Part B & Part C -

小学四年级英语教案：unit 6 whose gloves

小学四年级英语教案：Unit 6 Whose gloves?教学目标：1． 能听懂、会说、会读单词a pair of shorts、a pair of socks、a pair of jeans、a