牛津高中英语模块6Unit2学案

Unit 2　What is happiness to you?Ⅰ.单项填空1．Doctor Nathan is said to have been ________ to researching i

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牛津高中英语模块5Unit2词语

词语讲解figure可作动词和名词。作动词的含义有“计算”、“认为，认定”、“出现”等；作名词时为可数名词，意为“数字”、“算术”、“(重要的)人物，人士”、“轮廓，人影”、“身材，体形，身段”“(书

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牛津高中英语模块九Unit2课案要点

牛津高中英语模块九U2课案要点 模块9Unit2 课文学习1Title: The Acropolis now 今日卫城Some language pointsPara1.1.*No one has h

牛津高中英语模块九Unit2课案要点

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牛津高中英语模块9Unit2课文学习

模块9Unit2 课文学习1Title: The Acropolis now 今日卫城Some language pointsPara1.1.*No one has had a greater imp

牛津高中英语模块四unit2知识清单

Unit 2 知识清单play a...role in 在...中起....作用 e.g. His discovery plays an important role in developing

牛津高中英语模块3-unit2-词汇短语

- 第二单元词汇短语检测 - Unit 2 词组 - 1. in a broad sense2. stand for…3. fly in circl

牛津高中英语模块5Unit2词语

词语讲解figure可作动词和名词。作动词的含义有“计算”、“认为，认定”、“出现”等；作名词时为可数名词，意为“数字”、“算术”、“(重要的)人物，人士”、“轮廓，人影”、“身材，体形，身段”“(书

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